专题：美术课件戏剧脸谱
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《戏剧脸谱》小学美术教案
小学美术教学案例 课 题：《戏剧脸谱》 学 生：六年级（3）班本课内容为义务教育课堂标准实验教科书《美术》（人教版）六年级11册第14课。 案例背景 我是一位刚从事美术教学的老师，也正
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美术戏剧脸谱教学反思（合集五篇）
戏剧脸谱课后反思
青山小学魏巍
美术是一门视觉艺术，戏剧则涉及的方面比较广，但两者的联系比较大。在教学过程中通过录象、图片等多种手段，让学生感受，拉近学生与戏剧的距离。使 -
戏剧课件
戏剧的定义及特征 定义：由演员扮演角色，在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术。 特征： 综合性：文学、表演、音乐、绘画等艺术形式的综合。 集中性：人物、矛盾、情节、场
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《戏剧脸谱》课堂教学设计
赣美版美术四年级上册第十八课 《戏剧脸谱》课堂教学设计 一、 教材分析 脸谱是中国戏曲独有的图案化的性格化妆，从戏剧的角度来讲，它是性格化的；从美术的角度来看，它是图案化的
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戏剧美术说课稿
《戏剧美术》说课稿一、设计思想： 中国戏剧门类丰富，面对“戏剧美术”这个词，让学生直接理解、联想，他们的思路会狭窄停滞，索然无味，只有通过互联网开放的知识平台，才能让学生找到
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京剧脸谱美术教案
课题：《京剧脸谱》 教学课时：1课时课业类别：欣赏课 教学目标： 认知：激发学生关心、热爱中国脸谱艺术情感，了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性。 情感：使学生初步
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美术课件范文
第一单元什么是美术 第一课富于创造力的造型艺术 学习领域：欣赏•评述 课时：1课时 【教学目标】 知识与技能：通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程，体会美术作品的立意与表现
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大班美术活动 五彩脸谱
大班美术活动五彩脸谱 目的要求： 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 活动准备： 课件、水粉颜料若干，
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美术教案-面具(京剧脸谱)
美术教案－面具（京剧脸谱） 面具（京剧脸谱）设计制作 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的思想
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大班美术教案京剧脸谱
活动设计背景 本次活动源自大班主题活动"我是中国人"中的一个内容——京剧和脸谱。京剧作为我国的国粹，很多幼儿并不陌生，大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，根据孩子的学
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大班美术教案京剧脸谱
大班美术教案：京剧脸谱
活动目标：
1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。
2、尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力激发和学习的 -
大班美术教案《京剧脸谱》
大班美术教案《京剧脸谱》 活动目标： 1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。 2、鼓励幼儿用对称的方法，丰富的色彩来表现京剧脸谱的特征。 3、让幼儿
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《唱大戏》美术脸谱教案（5篇）
第十课《唱大戏》教案 学习目标： 1、认识、了解我国传统戏剧的种类及戏剧造型的特点等方面的知识，感受戏剧表现的魅力。 初步了解中国京剧脸谱的特点、谱式、色彩表现及有关
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大班美术活动 五彩脸谱
文档仅供参考 大班美术活动五彩脸谱 目的要求： 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 活动准备： 课件、
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《五彩脸谱》大班美术说课稿
一、说教材1、教材分析：幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材
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如何制作美术课件
如何制作美术课件 一、美术课件制作 在POWERPOINT里做好想要的版面，然后将设计好的文件另存为演示文稿设计模板的形式，具体方法是文件－另存为－将保存类型更改为“演示文稿设计模
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四年级美术课件
第8课 巧镶妙嵌 教学目标： 1、了解镶嵌工艺的含义和镶嵌艺术的历史，感受镶嵌艺术的材料美、肌理美、形式美。 2、学会利用多样材料在平面和立体造型上进行的装饰镶嵌，用材料的
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美术(涂色)课件
美术（涂色）教案 可爱的小狗 教学目标： 1、教学生用不同颜色搭配的方法，涂出可爱的小狗。 2、指导学生用水彩笔和蜡笔练习画画。 3、根据学生自己的意愿选择色彩涂画，提高学生对色
