专题：美术奇妙的电话机
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美术 奇妙的电话机 说课稿5篇
新成学校第五届探索杯教学大赛说课稿 美术组： 课题：《奇妙的电话机》 年级：二年级 教材：山东版小学美术第三册 教材分析：本课属于美术的四个学习领域中的造型*表现领域，是教材中
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奇妙的电话机教案
奇妙的电话机 活动目标 1．知道电话也是传递信息的工具之一。电话给人们的交往提供了方便。 2．掌握几种公众服务电话的使用方法。明白不能乱拨应急电话。 3．知道如何拨打亲友的
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奇妙的电话机教学设计
《奇妙的电话机》 教学目标: 1、通过猜最早的电话机，观察身边的电话机，欣赏独特造型的电话机，畅想多功能的超级电话机等一系列活动，引导学生了解电话机的发展趋势，感受科技发展带
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二年级奇妙的电话机教案
奇妙的电话机 教学目标: 1、通过猜最早的电话机，观察身边的电话机，欣赏独特造型的电话机，畅想多功能的超级电话机等一系列活动，引导学生了解电话机的发展趋势，感受科技发展带给
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奇妙的电话机教学反思
《奇妙的电话机》教学反思 钟表是与人们朝夕相处的日常生活物品，不仅能让人准确掌握时间，同时可以美化居室、环境，另外它还是人类历史发展，文明进化的足迹。《奇妙的电话机》是
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人教 版二年级美术上册《第5课 奇妙的电话机》教学设计
《奇妙的电话机》教学设计教学目标：1.知识与技能目标：简单了解电话机的发展历史与未来发展趋势，以及电话机的基本结构和外形特点；并把自己设计的独特的电话机用绘画、立体制作等
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人教 版二年级美术上册《第5课 奇妙的电话机》教学设计
教学设计课题：《奇妙的电话机》领域：【设计·应用】学习领域一、学情分析：二年级的学生有着丰富的想象力与创造力，结合学生的年龄特征，面向全体学生，激发学生学习兴趣，注重培养学生
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人教 版二年级美术上册《第5课 奇妙的电话机》教学设计
《奇妙的电话机》教学设计与反思一、学情分析：本课要面对的教学对象是小学二年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期，结合小学儿童的学龄特点，本着对学生
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奇妙的数字美术
奇妙的数字美术 升小学现代化教育装备满足教学、办公需要，网络信息全覆盖，实现了内外资源共享，为实现远程教育资源与教育教学的整合、现代教育信息技术与课堂教学深度融合提供
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美术奇妙的树叶
幼儿园小班艺术教案：奇妙的树叶 设计意图随着《金色的秋天》主题的开展，孩子们对满地落叶也产生了浓厚的兴趣。那么，如何在树叶上寻找价值点组织有意义的活动呢？树叶拼贴画无疑
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步步高电话机说明书
步步高电话机HCD007(118)TSDL的说明书, 你看看能不能用 ATTENTION： 在以下使用方法叙述中，除特别说明外，其他操作均指在座机挂机状态下进行。 1 接断电话 不考虑来电显示：听
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移动电话机买卖合同
移动电话机买卖合同4篇 移动电话机买卖合同1 合同编号：_______卖方：_______买方：_______本合同经双方协商一致达成协议如下：第一条移动电话机及其配件的名称、特征、数量、单价
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奇妙的报纸(中班美术)
奇妙的报纸（中班美术） 一、教学目的： 1、让幼儿利用日常生活中没有用的报纸尝试动手制作出各种不同的作品。 2、学习用报纸印画的技巧。 3、引导幼儿探索发现，培养幼儿初步表现
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美术：奇妙的撕纸画
大班美术：奇妙的撕纸画 目标： 1.了解撕纸画的创作方法，对撕纸画活动产生兴趣。 2.能够小组合作勾勒出运动中的人，并徒手撕、贴。 3.积极参与活动，体验想象和创造的快乐。 准备：背
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电话机故障自己排
电话机故障自己排 （1）话机无声的处理检查话机接线盒是否生锈腐蚀，接头是否接触不良，话筒线是否断裂，话机的内、外线路是否接地，收线开关是否正常，话机内电池有无失效等。排除以上故
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酒店电话机使用说明书
肯天酒店电话机使用说明书 一、电话机特点 专业设计面板，可印制酒店徽号，电话使用指南，酒店服务设施等资料，大大提升酒店形象。 “+10组一键通功能，酒店可设定常用拨号于不同
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武汉市移动电话机买卖合同
卖方：______________合同编号：__________________ 买方：______________ 签订时间：_____年____月___日 本合同经双方协商一致达成协议如下： 第一条 移动电话机名称：名称品牌及型
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网络电话机测试报告（最终版）
网络电话机测试报告 测试时间：2017.1-2018.4 测试地点：续保部 测试目标：因公司原网络电话设备不稳定考虑更换承建单位测试步骤 1、 使用测试实体网络电话进行日常工作。 2、
