专题:美术学科期末评价方案
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一年级美术学科期末评价方案
一年级小学美术学科评价方案 一、指导思想 贯彻新课标精神,全面推进素质教育,着眼于激发学生美术学习的兴趣,提高学生鉴赏美和表现美、创造美的能力。通过美术学习活动,加强学
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初中美术学科期末评价方案[最终版]
绵阳外国语实验学校 初中部美术学科期末评价方案 在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面发展奠
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四年级美术学科评价方案
四年级美术学科评价方案 一、指导思想 美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用,促
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美术学科学业成绩评价方案
美术学科学业成绩评价方案
评价主要分为两部分
一、平时考核成绩(共50分)
1、学生出勤情况(10分)
2、学习活动表现(10分)
3、作业完成情况(10分)
4、学生自我评价(10分)
5、教师总体印 -
小学美术期末评价方案
小学美术期末评价方案 根据美术新课标的要求,对于学生的评价要重视过程性评价,弱化甄别与选拨的原则。为了能更客观、全面地评价学生在美术学习上所取得的成绩,建立多元化的评
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一年级美术评价期末方案
2010——2011学年度一年级美术
学生素质开放性评价实施方案
一、 评价原则:
从学生的实际情况出发,根据学生的年龄特点,由基础知识、造型表现、想象创新、欣赏评述和学习态度五 -
小学美术期末评价方案
小学美术期末评价方案在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面发展奠定良好的基础。因此在期末美
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美术学科综合素质评价方案
五、六年级美术学科综合素质评价方案评价原则
从学生的实际情况出发,根据学生的不同年龄段,由基础知识、造型表现、想象创新、欣赏评述、期末命题、学习态度六个方面组成的评 -
小学六年级美术期末评价方案
小学六年级美术期末评价方案(2013.06)
鲁竹坝小学:熊文汉
在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面 -
二年级美术学科评价方案(2011-2012下期)
二年级美术学科评价方案 (2011-2012学年第二学期)美术组 关珍珍新郑市新华路小学二年级美术学科评价方案新课程标准明确指出:“课程目标根据知 识与能力、过程和方法、情感态度
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学科课程评价方案
学科课程评价方案本方案以学生个体为评价对像,以促进学生全面和谐发展为目的。为规范办学行为,推进素质教育,实现“人格、知识、技能、身心健康”全面发展的培养目标,特制定本方
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美术学科活动方案
五年级美术学科活动方案 杨艳平 美术学科活动在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用
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小学美术三年级美术期末评价方案(共5篇)
小学美术三年级上期末评价方案
在美术学习过程中,以学生发展为本,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,为促进学生全面发展奠定良好的基础。因 -
音乐期末评价方案
二年级下册音乐能力测试方案
一、评价目的
音乐教育是学校进行美育的重要途径,具有人文的价值。对陶冶学生的思想情操、开发学生的智力、提高学生的创新意识和实践能力、促进 -
小学美术学科期末工作总结(最终5篇)
小学美术学科期末工作总结 时光荏苒,转眼一年的时间已经过去了。回首20XX年是教育教学丰收年,XX区教师进修学校通过了国家级教师进修学校的验收工作,这是令我们全体教师欢呼雀
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2017-2018学年中学美术学科学生学业水平评价方案
2017-2018学年下期美术学科学生学业水平评价方案 为进一步推进新课程改革,落实课程评价标准,全面了解学生的美术学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,充分发挥评价在美术教
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《新课程教学学科教学评价》中小学美术
《新课程教学学科教学评价》中小学美术
复习资料一、名词解释
1、终结性评价
主要是指在学期末或某一阶段学习结束时,对学生进行的全面评价,包括学业成绩、学习态度、学习方法 -
美术教学评价方案
美术教学评价方案近年来,随着素质教育的不断深入,我们在美术教学目标的制定、课型的设计、现代技术与美术课教学的整合等方面取得了一定的成果。但却忽视或忽略了对美术教学