专题:美术学生辅导总结
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学生辅导总结
2010年秋期中村小学
四年级一班数学学生辅导总结
俗话说“尺有所短,寸有所长”,一个班的学生总是有不同的智力水平和不同的学习成绩,如何在教学中让学生们一起进步,就是老师在教 -
学生辅导总结
2014年—2015学年度第二学期 辅导学生总结学校:xxxxx 班级:九年级xxx班 学科: 英语 教师:xxxxxx 2015年6月 2014年—2015学年度第二学期九年级英语 辅导学生总结 xxx中学 xxx
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辅导学生总结
辅导学生总结 本学期我担任X年级XX班英语教学工作。辅导学生,是一项极其复杂的工作。因为学生学习基础不一样,家庭环境不一样,以及学生个性的差异,都会给辅导带来一定的影响。我
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辅导学生总结
通过本阶段对优秀学生的辅导,认为应从以下各个方面达到更优秀的目的,也是从以下方面进行的,应有三种学习技能和三种学习能力,下面我总结一下。1. 学会快速阅读直接从书中获取知
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小学教师辅导学生总结范文大全
小学教师的自我表露是指小学教师在师生交往过程中,以口头或其它形式向学生传递关于自我、他人、外界事物的真实想法、做好教学工作,今天写写帮文库小编为大家精心挑选了关于小
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个别学生辅导总结
个别学生总结 本学期我继续担任二年级一班的班主任和语文、思品等学科的教学。本着培养优等生,辅导潜能生的目的,我就采取了不同的辅导方法对学困生进行了辅导,收到了一些效
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后20学生辅导总结
后20%学生辅导总结 陈矛矛 记得一位教育家说过:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢? 因而对占相对多数的后进生,我们更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重
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学生心理健康辅导总结
学生心理健康辅导 -----总结 健康心理素质的培养是全面推进素质教育的重要方面。每个小学生总是有着自己的困惑,久而久之易出现异常心理问题,很让家长和老师头疼。本学期,在校
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2007辅导学生英语竞赛总结
2009辅导学生英语竞赛总结
威宁四中江水金
作为一名英语老师,自然也就年年与竞赛结缘。今年向婷同学在全国英语竞赛初中英语能力竞赛。作为科任教师和辅导老师,我要感谢参赛的 -
学生心理健康辅导总结(5篇)
学生心理健康辅导总结 随着社会的发展,关注少年儿童的身心健康已成为社会的共识及注意的热点。关注少年儿童,尤其是小学生的心理健康具有重大的历史和现实意义,在小学生中开展
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个别学生个案辅导总结
个别学生个案辅导总结王建云 一学年过去了,根据本班学生的实际情况,本人采取相应的方法,关心那些学习困难的学生及问题学生.现将本学年转化工作总结如 我班的刘喜源同学,该生
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辅导学生数学学习总结
辅导学生数学学习总结
俗话说“尺有所短,寸有所长”,一个班的学生总是有不同的智力水平和不同的学习成绩,如何在教学中让学生们一起进步,就是老师在教学工作中一个很重要的问题, -
八类学生辅导计划、总结[大全五篇]
2013—2014学年下学期 需特别关注学生辅导计划 潍城区月河路小学四一班 任国莲 需特别关注学生辅导计划 一、 学情分析: 我班共有学生42人,存在着一个特殊的、非主流的群体,如
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二年级下期数学学生辅导总结
一年级下期数学学生辅导总结
教者:杨素霞
学生的转化工作是一项长久的工作,并不是三言两语就能就得清楚,也不是三天两天就能做好的事情。有时候,你付出了心血,却发现这一切是徒劳 -
学生辅导计划
辅导学生计划 一、学情分析: 1.学生个体差异较大,两极分化现象较严重。知识、能力分布存在严重的不均衡,同时给日常的教学带来了诸多不便,直接影响了教学的顺利进行。相比较八年
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辅导学生获奖情况
辅导学生获奖情况2009年5月,指导学生张健参加《全国初中数学联赛》,荣获省级二等奖。
2011年4月,指导学生龚旭参加《全国初中数学联赛》荣获市二等奖,同时,刘金明和张悦馨获市三 -
学生辅导责任书
学生安全责任书 贵子女自愿参加补习班学习,我补习班表示欢迎。为确保学生辅导期间的人身安全,明确责任界限,结合辅导班的办学实际,特制定安全责任书: 1:教师及时的解答学生的疑
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学生辅导计划
差生转化计划 一、本班学生分析: 本班共有学生48名,由于部分学生平时学习不够努力,因而其基础知识掌握地不够好。后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较