专题：马神医挑徒弟大班教案
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马神医挑徒弟说课
语言活动《马神医挑徒弟》说课稿 山丹县幼儿园 周龙梅 一、说教材 现在的人们一味的追求生活水平、生活质量，条件是越来越好了，却忽略了对孩子的教育，尤其是传统教育逐渐的丢弃
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幼儿园大班游戏教案《挑冰棍儿》[精选多篇]
《大班游戏教案《挑冰棍儿》》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【设计意图】：时常听到家长抱怨："我的孩子一回到家就把电脑抱在怀里玩游戏，吃饭叫
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挑西瓜 音乐教案
挑西瓜师:西瓜长什么样？大大的，圆圆的。师:它是怎么样从小西瓜变成大西瓜的？幼儿回答师:看，小西瓜来了（师抱腿扮演小西瓜）播放A段音乐 做变大变大的动作看到了吗？小西瓜是怎么长大
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幼儿园大班优秀游戏教案《传统挑小棒》[本站推荐]
大班优秀游戏教案《传统挑小棒》适用于大班的游戏主题教学活动当中，让幼儿培养合作意识和竞争意识，锻炼手的小肌肉群，训练观察力，巩固分类、排序的知识，快来看看幼儿园大班优秀游
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大班美术公开课教案《和塞尚一起挑苹果》及教学反思（精选合集）
大班美术公开课教案《和塞尚一起挑苹果》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿在仔细选苹果的情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色，欣赏经典艺术作品，发现作品中丰富
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幼儿园大班游戏课教案《挑冰棍儿》及教学反思[范文模版]
《大班游戏课教案《挑冰棍儿》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏课教案《挑冰棍儿》含反思！【设计意图】时常听到家长抱
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幼儿园大班手工折纸《马》教案
活动目标：1、引导幼儿看图示，用正方形纸折、剪的方法制作马。2、培养幼儿的耐心做事的良好习惯。活动准备：1、范例一个，折纸图示一张。2、正方形纸张、剪刀(与幼儿人数相等)。活
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二年级羽毛球挑球教案
研究课教案（文字式简案） ——羽毛球挑球 水平阶段：水平一（二年级） 教学目标：1、知道羽毛球挑球的动作方法。2、能初步学会羽毛球挑球的动作。 3、练习中表现出勇敢、果断和不怕困
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《挑冰棍儿》教案（小编推荐）
【活动目标】1、锻炼幼儿的耐心与观察能力。2、培养幼儿的手眼协调能力和手指灵活性。3、在体验游戏带来的乐趣的同时，让幼儿明白莽撞、马虎是无法赢得比赛的。重点：发展幼儿"
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《马》教案)
马 知识目标：整体感知课文内容，理解人工驯养的马和天然野生的马的特性 能力目标：培养学生个性化的阅读能力和感悟能力，了解对比的写法 情感价值目标：感悟马的命运和不断变化着的
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马教案
1 《马》导学案 导学目标： 1、反复诵读，语句赏析，培养学生多角度思维、发表个人见解的习惯。 2、揣摩文中的对比描写，了解对比描写的作用。 一、自主预习1、字词积累：（先独立给
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马教案
《安塞腰鼓》教案 ★教学目标： 1、有感情地朗读课文，感受铿锵有力、富有节奏的语言。 2、理解文章所表达的思想感情，体会文章的阳刚之美。 3、理解排比、反复修辞在文章中的作
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马 教案
《 马》 教学目标： 一、知识与能力： 1、积累掌握重点字词，反复诵读，积累语句。 2、整体感知课文内容，理解人工驯良的马与天然野生的马的特征。 3、揣摩体会对比描写，理解其作用，并
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马 教案
教学目标：1.通过诵读，整体感知，体会文章的精妙之处。 2.体会文中对比手法的运用，学会恰当运用对比描写的方法。 3.抓住关键，品味语言，体会作者对马的人格化的描写，培养学生个性化的
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《马》教案
《马》教案 一、创设情景： 昨天，一位朋友送我一幅画，老师看了，真是爱不释手哇！，你知道，为什么吗？今天，老师也把这幅画带来了，请同学们看一看，帮我找出喜欢的理由，好吗？ （出示课件：徐悲鸿的
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《马》教案)
《马》教学设计知识目标：整体感知课文内容，理解人工驯养的马和天然野生的马的特性能力目标：培养学生个性化的阅读能力和感悟能力，了解对比的写法 情感价值目标：感悟马的命运和不
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《马》教案
马 【教学目标】 １、反复诵读，积累优美语句，整体感知，理解一些含义深刻的句子，体会文章的精妙之处。２、揣摩体会，对比描写，了解作用，学会恰当运用对比描写的方法。 ３、抓住关键，品味
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马云红-青蓝工程徒弟总结
青蓝工程徒弟总结 马云红 学校的“青蓝工程”为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的唐巧老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。师傅有着扎实的专业知
