专题：民事主体教案
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民办学校民事主体
一、个体形式的民办学校申请民事主体资格变更，应当向登记管理机关提交下列材料： (一)民事主体资格变更申请书(格式样本见附件1)； (二)经业务主管单位核准的民办学校章程； (三)拟
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浅议民事公益诉讼主体
浅议民事公益诉讼主体(黑体 三号 居中) --以《民事诉讼法修正案（草案）》为分析对象（楷体 小四号） 翟雨阳（仿宋 小四号） 河南大学民生学院 河南 开封 475001（仿宋 小四号） 内容摘要：（黑
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民法期末复习民事主体总结
第三章 民事主体----------自然人第一节 民事权利能力一 出生（1）出生之意义自然人因出生而取得民事权利能力，出生为民事权力能力之始期。（2）出生之要件一须全部与母体分离。二需
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论启动民事再审程序的主体及其法律制度
论启动民事再审程序的主体及其法律制度 目 录 摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 关键词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 一、
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关于民法总则中民事主体制度的立法思考（推荐）
文章来源：中顾法律网 上网找律师就到中顾法律网快速专业解决您的法律问题 关于民法总则中民事主体制度的立法思考 尹田 北京大学法学院 教授 在受全国人大法工委委托起草的
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上海企业法律顾问考试：民法概述民事主体考试题
上海企业法律顾问考试：民法概述民事主体考试题 本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合
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民事
民检察院民事诉讼监督规则（试行） 第一章总则 第一条为了保障和规范人民检察院依法履行民事检察职责，根据《中华人民共和国民事诉讼法》、《中华人民共和国人民检察院组织法》
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主体与背景教案
主体与背景 一、情景导入 师:同学们，今天老师请了几位小伙伴来与我们一起上这节课。 你们想不想知道他们是谁呢？ 生：想。 师：好，现在，我们一起来看看老师为大家究竟把谁请来了，看
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主体与背景教案
《主体与背景》教案 永城市第八小学王莉 教学目标： 欣赏人或物在不同背景下，所产生的不同效果，认识主体与背景之间的关系。利用绘画形式表现主体与背景之间的关系。 教学重点：
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主体与背景教案
《主体与背景》 教学目标： 1、知识目标：认识主体与背景之间的关系； 2、情感目标：欣赏人或物在不同背景下，所产生的不同效果； 3、技能目标：利用绘画形式表现并恰当处理主体与背景之
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依法参与民事活动教案
第十一课 依法公正处理民事关系 一、依法参与民事活动 一、教学目标 1．认知 1）理解民事关系的概念 2）理解并识记民法的基本原则 2．情感态度观念 1）充分认识民法基本原则的重要性，
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2018年四川省企业法律顾问考试：民法概述民事主体试题
2018年四川省企业法律顾问考试：民法概述民事主体试题 本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。 一、单项选择题（共30题，每题2分。每题的备选项中，只有一个
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2017福建事业单位考试公基知识：民事主体之法人
2017福建事业单位考试公基知识：民事主体之法人 【考点背景】 民事主体之法人是近几年事业单位新出现的重点和难点，逐步成为事业单位考试中新的高频考点，但总体来说难度不大，所以
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学生安全主体班会教案
学生安全主体班会教案教学内容：学习一些用电、防火的安全常识，杜绝安全隐患教学目标：1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电、用火安全，增强安全观念。2、培养学生自护、自
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社会历史的主体教案
导入新课 音乐导入——多媒播放《国际歌》并出示歌词：从来就没有救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。 提问：这首歌词表达
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美术教案主体与背景
《主体与背景》教学设计 课题：主体与背景 领域：造型、表现 教学目标：知识与技能：欣赏人或物在不同背景下，所产生的不同效果，认识主体与背景之间的关系 过程与方法：利用绘画形式，表现
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社会历史的主体 教案
《社会历史的主体》教学设计 邢丹丹 2014011071 一、教学目标 1.知识目标： 通过教学，使学生明白人民群众是历史的创造者，群众观点和群众路线的基本内容；理解生产方式是社会存在
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社会历史的主体教案
《社会历史的主体》教案 新郑一中高二政治组 王金五 教学目标: 理解人民群众是历史的创造者，全面把握群众观点和群众路线的基本内容、要求和意义等。 重点： 人民群众是历史的
