专题：墨与彩的韵味2剖析
-
教案墨与彩的韵味
《墨与彩的韵味》教案 课题：墨与彩的韵味 课时：1课时 教材：义务教育标准实验教科书八年级人美版第15册第三课造型与表现课程。 教学理念：培养学生的人文精神；加深对国画作品的认
-
《墨与彩的韵味》教学反思
《墨与彩的韵味》教学反思 我在本课教学中，以游戏的方式导入，让学生在玩的过程中体验水墨画的几种表现方法，强调学生的实践性和趣味性，充分调动学生积极性，使学生亲身体验水墨画
-
墨与彩的韵味教学设计（精选五篇）
一、教材分析《墨与彩的韵味》属于造型与表现领域的课程它属于中国画中的水墨画。水墨画无论是它的表现方法还是独特的画面效果都体现出了中国人特有的情怀可以说是中国千年
-
《艺术家的故事:墨与彩的韵味》艺术课教案[小编整理]
第八单元 课题二 墨与彩的韵味教学目标引导学生体验水墨画的韵味和审美情趣，从中感受中国传统文化的魅力，认识美术的文化性与历史继承性。教学重点和难点教学重点：指导学生掌握
-
彩墨脸谱教案
彩墨脸谱 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术的欣赏能
-
彩墨脸谱反思
《彩墨脸谱》教学反思 《彩墨脸谱》一课中我借助课件，首先由《说唱脸谱》视频导入，进入学生熟悉的戏曲人物中，再从学生感兴趣的脸谱色彩入手分析脸谱的色彩、图案的特点、画法，
-
彩墨脸谱教案
课题：彩墨脸谱 庐江县胜岗小学李欣洁 一、教学目标 认知目标：让学生初步了解中国戏剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思
-
《彩墨脸谱》教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
-
《彩墨世界》教案
《彩墨游戏》教案 教学目的： 1、让学生在动手实践中，体验、发现和归纳水墨的特性； 2、通过优秀作品的欣赏，认识和感受水墨画的艺术魅力，激发学生的学习动机； 3、通过对名作的局部
-
彩墨游戏(一)
彩墨游戏（一）
（人教版第五册第15课）
设计者： 大连市甘井子区泉水小学梁冬梅
教材分析：
本课属于“造型、表现”学习领域的内容，通过教学让学生在游戏中感受彩墨与生宣纸的特性，体验 -
彩墨教学反思
篇一：《彩墨世界》教学反思 《彩墨世界》教学反思 这学期，我依然是把除了绘画课以外的同一类型的课（比如手工、剪纸、彩墨等）放在一起上，一是为了同学们准备相应的美术用具，二
-
彩墨脸谱教案
本学期总第10课时 本单元第1课时 授课时间11.3 课题：彩墨脸谱 一、教学目标 （一）认知目标 1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2.了解中
-
彩墨脸谱教案
《彩墨脸谱》教案 一、教学目标： 1、认知目标：让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、色彩等方面 的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及艺术性，培养学生对京剧 脸谱艺术
-
彩墨脸谱教案
课题：彩墨脸谱 赵艺 一、教学目标 （一）认知目标 1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。 2.了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺
-
彩墨世界说课稿
彩墨世界说课稿 我今天说课的内容是湘美版义务教育课程标准实验教材第六册中的第13课《彩墨游戏》。下面，我着重从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序四个方面来谈谈我
-
彩墨游戏教案
彩墨游戏教案 长江中心小学 田丽霞 教学目标： 1.知识和技能目标：加深对基本用笔、用墨方法的了解，并运用中国画的方法表现，尝试完成一幅水墨小品画。 2.过程与方法： （1）在开放式的
-
邵 《彩墨脸谱》说课稿
《彩墨脸谱》说课稿 今天我说课的题目是《彩墨脸谱》。《彩墨脸谱》是人教版五年级教材上册第十课的教学内容。根据新课标的理念，对于本节课我将从教材分析、教法和学法、教
-
彩墨游戏教学反思[模版]
湘教版三年级小学美术下册 《彩墨游戏》教学反思 云南省红河州蒙自市第二小学王艳柳 本课主要是通过教学让学生在游戏中感受彩墨与宣纸的特性，体验彩墨画的乐趣，并进行简单的
