专题:马原期末考试重点
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《马原》教学重点
绪论 P2什么是马克思主义 P3马克思主义的三个组成部分,狭义的马克思主义,广义的马克思主义 P4马克思主义产生的条件(马克思主义的发展可以发挥) P8-9马克思主义的理论来源及其代
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马原复习重点
马原复习重点 第一章 一.马克思主义的物质观 1.恩格斯对物质概念的定义:物、物质无非是各种物的总和,而物质就是从这个总和中抽象出来的。物质这个名词是一种简称,我们用这种简
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马原重点(推荐阅读)
第一张 一、马克思主义最根本的理论特征? (1)马克思主义最根本的世界观和方法论是什么 辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 (2)马克思主义最鲜明的政
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马原重点总结
第一章 一:近代哲学的基本问题 全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题 二:马克思主义物质的定义 物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过
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马原期末考试问答题及答案
一、哲学部分: (1)结合唯物辩证法的基本观点,分析科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现。 答: 科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,对新形势
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马原政治经济学考试重点
劳动二重性理论与价值增殖的关系 劳动的二重性:劳动分为具体劳动(生产一定使用价值的具体形式的劳动)和抽象劳动(无差别的一般人类劳动,即人的体力和脑力消耗)。生产商品的具体劳
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大学生马原机考重点
绪论1、马克思主义是由马克思、恩格斯创立的,而又其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
2、什么是马克思主义?
马克思主义是由马克思、恩 -
马原考试期末重点
马原考试期末重点【详尽版三稿修改稿】 重点内容:绪论,一到五章。 一.绪论 马克思主义的含义 ①狭义:马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论,基本观点和学说的体系 ②广义:马克
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马原重点考试概要
①生产力与生产关系辩证关系
1、生产力决定生产关系(主要表现在两个方面:其一,生产力的状况决定生产关系的性质。其二,生产力的发展变化决定生产关系的变革)
2、生产关系反作用于 -
马原期末考试复习资料总结[推荐阅读]
马原期末复习资料总结 绪论 什么是马克思主义? 三个角度:a、从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是由马克思恩格斯创立的,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不
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马原考试重点总结准大全
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心1对立统一规律揭示了事物普遍联系的实质内容和变化发展的内在动力2对立统一规律是贯串辩证法其他规律和范畴的中心线索3建立在对立统
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南邮马原复习重点
物质:标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,他不依赖我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写摄影反映 意识:是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质
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马原简述题复习重点[大全5篇]
马原简述辨析题
1.正确理解两个必然和两个绝不会的关系
(1)概念:“两个必然”和“两个绝不会”是马克思和恩格斯在总结不同时期工人运动和无产阶级革命实践的基础上,提出的两个 -
马原重点问题及答案总结 -打印 打印
马克思重点 1、 马克思主义的物质观具有的理论意义。P32 第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二 元论划清了界限。 第二,坚持了能动的反
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马原简答题
1、什么是马克思主义? 马克思主义可以从不同的角度理解,总体有广义与侠义之分: 从狭义上讲:马克思主义是指由马克思和思格斯所创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 从广义上
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马原简答题
马原简答题 1、如何理解世界的物质统一性原理? 自然界、人类社会和精神意识,尽管他们表现各异,特点不同,但都根源于物质,都是物质的一种存在方式或机能。世界上除了运动着的物
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马原简答题(范文)
1.如何理解哲学的基本问题?其基本内容是什么? 基本问题:恩格斯第一次明确指出全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题 意义:①它揭示了哲学的根本特征。
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马原简答题
马克思主义基本原理概论简答题 一、马克思主义革命性与科学性的关系 马克思主义是以实践为基础的科学性与革命性的统一 1.其科学性是指它既是建立在科学基础上的,又是关于自