专题：蚂蚁上树教案
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抖空竹教案(蚂蚁上树)4.3
抖空竹教案---《蚂蚁上树》2014.4.3 一、学习目标： 1、身体发展目标：发展身体灵活性，增强体质，促进身体全面发展。 2、知识技能目标：掌握抖空竹的基本技术和方法，提高自我健身能力
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美术猴子上树教案
小学美术教案：湘教版二年级美术下册《猴子上树》教案第三课 猴子上树教学目标： 1、运用剪、撕、拼贴、组合等方法，集体合作进行一次有趣的“植树造林”活动。 2、培养学生的
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二年级21猴子上树教案
第21课 猴子上树 教学目标 1、学习、掌握制作玩具、“猴子上树”的方法。 2、提高学生动手能力，培养创造性思维。 3、体验、探索学习带来的乐趣。 教学重点 制作“猴子上树
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猴子上树反思
《猴子上树》课后记： 本课教学内容取材于民间游戏“猴子上树”，并在传统造型的基础上进行了改进，是一节融折纸、绘画、游戏于一体的综合制作课。 在了解传统的“猴子上树”的基
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二年级美术下册《猴子上树》教案湘教版
二年级美术下册《猴子上树》教案湘教版 21、猴子上树 教学目标： 、掌握制作玩具“猴子上树”的方法，并能找出其他可行的折法。 2、在添画、粘贴等装饰处理中，使活动具有一定的
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相声《新羊上树》文本
(瞎BB„„)D：我跟您可不一样。P：怎么不一样？D：我不是说相声的，我是XX大学慈善协会会长。P：它有这个协会吗？D：就是说我是搞慈善的，现在时兴一个名词啊，裸捐，裸啊，（脱衣服）„„P：哎哎哎„„D：
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二年级下册《猴子上树》
二年级下册《猴子上树》教案 教学目标： 掌握制作玩具“猴子上树”的方法，并能找出其他可行的折法。 在添画、粘贴等装饰处理中，使活动具有一定的情节性、故事性，培养学生的想
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蚂蚁教案
蚂蚁 教学目标： 1.了解蚂蚁的生活习性和身体构造。 2. 通过学生对蚂蚁的观察，培养学生观察、交流、发现、解决问题的能力。 3、培养学生认真观察的态度，养成良好的观察习惯，懂得
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蚂蚁教案
一、导入 1、师；进入课文之前，我们先来看个小视频 2、师：看完了视频，蚂蚁给你留下了怎样的印象？生说：蚂蚁个子小、团结互助、相互关心等等 师：同学们，蚂蚁是一种体型极小的昆虫，然而
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蚂蚁教案（精选）
《蚂蚁》教案 一、 教学目标 1. 指导学生认识蚂蚁的外形特征，了解蚂蚁的一些生活习性（生活环境、吃食情况、对特殊气味的反映等）。 2. 培养学生的观察能力和综合分析能力。 3.
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蚂蚁教案
学科学《蚂蚁》设计教案 博泸小学 曾维琼 教学目标 ： 1．通过观察，让学生了解蚂蚁的身体特点。 2．让学生能够在观察过程中，发现问题，不断改进观察的方法，解决观察过程中产生的问题，
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蚂蚁教案
教案《教科版三年级科学上册《蚂蚁》教学设计 教学背景分析：这是本单元要专门认识的第三种小动物。蚂蚁是昆虫的代表，它有头、胸、腹三部分和六只脚。在这个世界上，昆虫是一个
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蚂蚁教案
《蚂蚁》教案 靖远六中高志秀 教学目标： 1．掌握字词 2．熟读文章 3．理解作者感悟 教学重点难点： 教学目标中的第一、二点为重点，第三点为难点。 教学时数：1课时。 教学步骤： 一、学
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蚂蚁教案
《蚂蚁》教案 导入： “远看芝麻撒地，近看黑驴运米，不怕山高道又远，只怕跌进热锅里。” 这是一个谜语，大家猜一猜谜底是什么？不错，蚂蚁，那么在你看来蚂蚁具备怎样的特征呢？ （学生自己回
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小学美术教案二年级下册第三课 猴子上树
小学美术教案二年级下册：03课 猴子上树 [分析]猴子上树 一、教 材 分 析 本课小学美术教案二年级下册：03课 猴子上树教学内容取材于民间游戏“猴子上树”，本课猴子上树在传统造
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(湘教版)二年级美术下册教案 猴子上树 1
猴 子 上 树 教学目标： 1.学习、掌握制作玩具“猴子上树”的方法 2.提高学生动手能力，培养创造性思维 3.体验、探索学习带来的乐趣 教学重难点： 制作“猴子上树”的方法，设计新
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《蚂蚁和西瓜》教案
《蚂蚁和西瓜》教案活动名称小班艺术活动《蚂蚁和西瓜》活动预设目标1.看看、听听故事，了解故事内容。2.在音乐背景下，大胆地用肢体动作表现故事情节。3.愿意参加表演活动，能在
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蚂蚁和蝈蝈教案
20 蚂蚁和蝈蝈 一、创设情境，激活情趣 1、小朋友们，上节课我们认识了两个小动物，他们是谁啊？ 读题后，我们还认识了几个生字宝宝还记得吗 二、创设情境，引入课文 1、师描述：（出示课文
