专题：没有牙齿的大老虎教案
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没有牙齿的大老虎教案
大班语言：没有牙齿的大老虎 设计意图： 《没有牙齿的大老虎》是一个教育幼儿保护牙齿的故事，通过这个故事重点让幼儿明白保护牙齿的重要性。在讲述故事的过程中，我主要运用了关键
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没有牙齿的大老虎 教案
没有牙齿的大老虎 【活动对象】中班【活动时间】25分 【授课老师】 【活动目标】1、使幼儿理解故事内容正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节。2、学习理解词语：厉
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没有牙齿的大老虎教案
大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》 活动目标： 1. 遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。 2. 发展幼儿思维，提高语言表达能力和表现力。 3.理解故事内容把握不同角色的性格特点
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《没有牙齿的大老虎》教案
《没有牙齿的大老虎》教案 一、活动目标 1．引导幼儿理解故事的内容，知道大老虎为什么变得没有牙齿。 2．知道保护牙齿的重要性，了解保护牙齿的基本常识。 二、活动准备 故事相
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教案 没有牙齿的大老虎
教案 没有牙齿的大老虎 活动目标 1、使幼儿理解故事内容，正确把握故事中不同角色的性格特点，记住大体情节。 2、学习理解词语：厉害——猛烈、难以对付；瘪嘴——因没牙而口形不
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童话剧--没有牙齿的大老虎
童话剧--没有牙齿的大老虎 角色：小兔、小猴、狐狸、老虎、狮子、马大夫、牛大夫、旁白 道具：篮子、糖果、大牙刷、钳子、长线、鞭炮、大树、森林背景 第一幕：人物：小猴、小兔、
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《没有牙齿的大老虎》剧本
《没有牙齿的大老虎》剧本 道具：糖果，小车装小糖果，药箱，医生服装，腰麦， 场景一: 旁白（刘琦嘉）：在一个茂密的大森林里，生活着许多的小动物，它们每天唱歌跳舞、做游戏。(音乐《》) 突然
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大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》
大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》 活动目标： 1. 遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。 2. 发展幼儿思维，提高语言表达能力和表现力。 3.理解故事内容,把握不同角色的性格
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大班语言教案(没有牙齿的老虎)
大班语言教案(没有牙齿的老虎) 一、活动目的： 1、引导幼儿理解故事的内容，知道大老虎为什么变得没有牙齿2、引导幼儿用不同的表征手段大胆表述自己的想法3、教育幼儿学会保护
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一年级阅读课教案《没有牙齿的大老虎》
一年级阅读课教案 没有牙齿的大老虎 活动目标 1、遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。 2、发展思维，提高语言表达能力和表现力。 3、理解故事内容，把握不同角色的性格特点，能
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大班语言教案《没有牙齿的大老虎》
大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》故事设计意图：大班的幼儿年龄阶段目标是能辨别普通话声调、语调和语气的不同变化，有表情地表演故事，而这一故事中有一些对话，需要分角色体会与
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没有牙齿的大老虎社会课教案
活动目标：1.在听听、做做、说说中让幼儿懂得保护牙齿的重要性。2.基本掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷牙的好习惯。活动准备：瘪嘴老虎VCD，老虎手偶一个。活动过程：一、创设情
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没有牙齿的大老虎幼儿故事
在大森林里，谁都知道老虎的牙齿厉害。 小猴伸着舌头说：“嗬，比柱子还粗的树，大老虎只要用尖牙一啃就断，真怕人哪！”“大老虎嚼起铁杆来，跟吃面条一样……”小兔说着，害怕得缩起了脑
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没有牙齿的老虎睡前故事
没有牙齿的老虎故事大老虎的牙齿真厉害。大家都害怕老虎，只有狐狸说：“我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢。”谁也不相信，都说狐狸吹牛。狐狸真的去找老虎了。他带了一大包礼物
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大班语言教案：《没有牙齿的大老虎》故事
大班语言优秀教案：《没有牙齿的大老虎》故事 活动目标： 1. 遇事要多动脑筋，养成勤于思考的好习惯。 2. 发展幼儿思维，提高语言表达能力和表现力。 3.理解故事内容,把握不同角色
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大班绘本《没有牙齿的大老虎》微教案
大班绘本故事没有牙齿的大老虎延长县幼儿园樊明艳设计意图：孩子不爱刷牙，不认真刷牙，这些都是我们每天在担心的问题！怎样让他们真正了解刷牙的重要性呢？怎样才能让他们心甘情愿的
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幼儿园大班没有牙齿的大老虎教案反思（小编整理）
《大班没有牙齿的大老虎教案反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班没有牙齿的大老虎教案反思！（1）大班语言教案《没有牙齿的大老虎》
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幼儿园大班语言说课稿：没有牙齿的大老虎
幼儿园大班语言说课稿：没有牙齿的大老虎 一、说教材。说设计意图：《没有牙齿的大老虎》这是一个情节有趣，形象鲜明突出的故事，故事中透露着老虎的愚蠢和狐狸的聪明，容易吸引幼儿
