专题:民族民间音乐试题一
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民族民间音乐试题 一
民族民间音乐试题 一 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未
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民族民间音乐考试试题
《民族民间音乐》课程试题 一、填空题: 1、民歌是和相结合的艺术形式。 2、中华民族音乐界一般认为:民歌起源于人类的与。 3、各民族节庆时,有很多歌唱的节日,如壮族的,满族的,
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民族民间音乐论文
民族民间音乐“侗族大歌” 内容摘要: 民族音乐作为文化的一个重要组成部分,是富有民族特色的各种文化形式的综和,同时又是各民族在长期历史发展过程中创造出来的。音乐文化里包
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中华民族民间音乐[最终定稿]
中华民族民间音乐期末复习1. 秧歌,也称为“扭秧歌”、“闹秧歌”、“走会”、“闹社会”等,是汉代地区最具代表性的一种民间舞蹈形式。秧歌具有悠久的历史、丰富的形式,是一种
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中华民族民间音乐
中华民族民间音乐 1. 民歌、戏曲、说唱、器乐、歌舞五种音乐形式被合称为什么? 民间音乐 2. 在山间旷野之地即兴演唱的民革类别是什么? 山歌 3. 下面歌种中哪一个是山西中部的
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民族民间音乐教案
民族民间音乐教案(提纲式) 72学时 一.总论 1.我国的民族音乐及传统音乐:1)总定义: 2)传统音乐:宫廷音乐 文人音乐 宗教音乐 民间音乐 2.民间音乐在我国传统音乐中的地位:1)民间音乐品
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民族民间音乐概论(5篇可选)
民族民间音乐概论答案
一、填空题(每小题1分,共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
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2.协作性和节奏性较强的农业劳动中唱的民歌就是农事号子。
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中华民族民间音乐感想
音乐为生活增添一抹亮色 通过本学期对中华民族民间音乐课程的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。
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幼儿园开展民族民间音乐教学
幼儿园开展民族民间音乐教学(文字稿) 一、在学前期开展民族民间音乐教学的重要性和可行性 幼儿音乐教育是幼儿园教育中最重要的领域之一,对陶冶幼儿道德情操,发展想象力和创造思
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民族民间音乐教学分析思路
一、听特征 “听”是聆听之意。在音乐教学中不论是演唱或是欣赏,其规律一般是先听,因为听是前提、听是基础。要听什么?怎么听?可尝试做以下几点: 1.聆听旋律 中华民族音乐经过了
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民族民间
名词解释 民歌:劳动人民在生活和劳动的过程中,为了表达自己的思想、感情、意志和愿望而创作并演唱的一种世代相传的歌曲,它一般是口头创作,口头流传,并在流传的过程中不断经受着
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学习《中华民族民间音乐赏析》的心得体会
学习《中华民族民间音乐赏析》的心得体会 本学期我选修了《中华民族民间音乐赏析》一课,在黄老师的教导下,我对中国各民族的传统音乐有了初步的了解,艺术素养与艺术鉴赏能力都
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对《中华民族民间音乐》的课后感
对《中华民族民间音乐》的课后感——从保护民族民间音乐谈起 中华民族民间音乐不仅在中国音乐历史上占有重要地位,在世界乐坛上也具有很大影响。尽管民族民间音乐传统悠久,在
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考生必看音乐模拟试题一
考生必看音乐模拟试题一 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。 1.下列属于舒曼作品的是( A ) A.《桃金娘》 B
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《民族民间音乐》教学大纲(表演专业)(样例5)
《民族民间音乐》教学大纲(表演专业)《民族民间音乐》按照民歌、器乐、说唱和戏曲四类体载和样式概括地论述了它们的历史源
流、歌种、曲种、乐种和剧种,以及它们的艺术特点和 -
音乐试题
2018小学音乐教师基本功试题及答案 小学音乐教师基本功试题及答案 (一)音乐课程尺度部分(25分) 一、选择填空:(每空1分,共17分) 1、音乐课程尺度的基础理念是: 以(音乐审美)
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音乐试题
单项选择题 1.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为(A)。 A.自然形态的教育 B.自我教育 C.家庭教育 D.社会教育 2.人类社会最早诞生的教育学是以(B)作为自
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音乐试题
第一部分客观题 1、主音下方纯五度是哪个音级?(C) A、属音B、下中音C、下属音D、音 2、羽音下方大三度是哪个音级?(A) A、清角音B、角音C、变徽音D、商音 3、同时伴奏的2个音