专题:民主政治的摇篮人民版

  • 民主政治的摇篮练习题[精选五篇]

    时间:2019-05-14 07:30:24 作者:会员上传

    一 民主政治的摇篮——古代希腊 一、选择题 1.据统计,希腊的土地面积中,超过80%是崎岖的山地,只有不到20%的土地可供耕种,境内也没有大河可资灌溉。这一地理环境直接导致了

  • 人民版高中历史必修一:民主政治的摇篮——古代希腊教案

    时间:2019-05-12 22:04:33 作者:会员上传

    民主政治的摇篮——古代希腊 编写人:(历史101班)翁琳娜 时间:2013年5月15日 【课程章节】 人民版普通高中课程标准实验教科书高一历史(必修一)专题六《古代希腊、罗马的政治文明

  • 民主政治的摇篮——古代希腊教学设计(精选5篇)

    时间:2019-05-12 18:43:40 作者:会员上传

    民主政治的摇篮——古代希腊教学设计 专题六古代希腊、罗马的政治文明 一民主政治的摇篮——古代希腊 课型:讲授新课 教学目标:根据新课标的要求,分为三部份。 (1)知识与能力目标

  • 湖南省宁乡县实验中学高一历史教案: 民主政治的摇篮 古代希腊 (人民版必修1)

    时间:2019-05-14 07:30:27 作者:会员上传

    湖南省宁乡县实验中学高中历史人民版必修一教案: 掌握希腊地理环境,理解其对希腊的影响 了解城邦的含义及其特点 了解公民的基本情况 过程与方法: 通过对希腊环境的掌握,认识环

  • 一 民主政治的摇篮——古代希腊 教学设计 教案

    时间:2019-05-12 22:04:32 作者:会员上传

    教学准备 1. 教学目标 (1)知识与能力目标:了解希腊独特的地理环境及其对古希腊文明的影响,掌握古代希腊城邦的特点及政治经济文化特色,归纳古希腊公民素质的表现。 (2)过程与方法

  • 《民主政治的扩展》教案3(人民版必修1)

    时间:2019-05-12 20:51:15 作者:会员上传

    民主政治的扩展 课标要求 知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。 教学目标 知识与能力 1、《法兰西第三

  • 啊摇篮观后感

    时间:2019-05-14 04:41:03 作者:会员上传

    活学活用马克思主义的重要性 ---------《红色摇篮》观后感刘冬明 10300170053 思想政治教育《红色摇篮》这部电视剧给我最大的感悟就是认识到活学活用马克思主义是多么的重

  • 《摇篮》说课稿

    时间:2022-11-21 16:36:16 作者:会员上传

    《摇篮》说课稿 《摇篮》说课稿1 第五单元:音乐家舒伯特演唱:摇篮曲尊敬的各位评委老师:大家好!今天我说课的课题是《摇篮曲》,这是一节歌曲教学课。本节课我主要从说教材、说教

  • 《摇篮》教案

    时间:2019-05-15 08:00:45 作者:会员上传

    《摇篮》 ——中班诗歌 一、活动目标 1、在会有感情的朗诵诗歌的基础上,学习字:摇篮、云、飘、翻、吹。2、引导幼诗歌优儿体会美的意境和丰富的想像,激发幼儿对诗歌的兴趣。3

  • 摇篮(诗歌)[定稿]

    时间:2019-05-15 04:14:54 作者:会员上传

    摇篮(诗歌) 作者:湖南省娄底市双峰县双峰县机关幼儿园 大六班王玉清 活动领域:语言 【活动前评析】 这是一首优美的抒情小诗。诗歌展开美丽的想象,将自然界的事物现象比拟为摇

  • 《摇篮》说课稿

    时间:2022-11-21 15:38:26 作者:会员上传

    《摇篮》说课稿1 一、说教材《祖先的摇篮》是人教版义务教育新课程标准实验教科书二年级下册第八单元的第一篇课文。这是一首现代诗。这首诗以儿童的视角,描写了祖先在她的

  • 《摇篮》说课稿

    时间:2022-11-21 14:36:41 作者:会员上传

    《摇篮》说课稿 《摇篮》说课稿1 各位评委老师:大家好,今天我说课的题目是湘教版四年级音乐下册第四课《大海摇篮》,我对本课进行如下分析:教材分析“蓝蓝的海水,静静地沙滩,海滨

  • 摇篮教案设计

    时间:2019-05-15 01:53:48 作者:会员上传

    活动名称:摇篮重点领域:语言(大班) 活动目标: 1.理解诗歌内容,初步学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。2.根据诗歌的内容和结构,尝试迁移生活经验,仿编诗歌。3.感受诗歌中宁静、柔美的气

  • 大班摇篮

    时间:2019-05-15 02:28:38 作者:会员上传

    大班摇篮 活动目标:1.学习本首诗歌的语言特点,根据已有的经验学习仿编诗歌。 2. 丰富词汇:飘、翻。 3.感受诗歌的优美形象,培养热爱大自然.热爱生活的情感。 准备:1、电脑课件

  • 摇篮诗歌朗诵

    时间:2019-05-15 14:24:50 作者:会员上传

    蓝天是摇篮,摇着,白云轻轻飘,睡着了。大海是摇篮,摇着鱼宝宝,浪花轻轻翻,鱼宝宝睡着了。以下是小编收集的摇篮诗歌,希望对你有用!摇篮蓝天是摇篮,摇着,白云轻轻飘,睡着了。大海是摇篮,摇

  • 摇篮教案

    时间:2019-05-15 04:35:54 作者:会员上传

    诗歌《摇篮》 ---中班语言领域 执教人:吴红琴 一、活动设计背景: 著名儿童文学家陈伯吹曾赞美《摇篮》是一支美妙的摇篮曲,是歌也是诗。它以悦耳动听的音韵展现了“蓝天”、“

  • 大班《摇篮》

    时间:2019-05-15 07:55:03 作者:会员上传

    大班语言:《摇篮》目标: 1、通过电脑课件和动作,理解诗歌的语言,并初步学会朗诵诗歌。 2、初步感知诗歌中的比拟手法。 3、在理解诗歌内容的基础上,运用图片和已有经验进行诗歌

  • 《摇篮》说课稿

    时间:2019-05-15 07:55:03 作者:会员上传

    《摇篮》说课稿 一、教材分析 诗歌"摇篮",这首诗具有奇妙别致的想象,将大海、天空、花园、妈妈的手这些美好的景色比喻成摇篮,描写出了小宝宝们分别在不同的摇篮里睡着了的那种