专题:农村小学后进生的分析
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农村小学后进生转化
《小学生后进生自信力的培养》开题报告 我校《小学生后进生自信力的培养》课题,是经过莘县教育局标准的县级科研课题。经过有关专家的悉心指导和课题组的精心研究,今天开题,我
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浅谈农村小学后进生的转化
浅谈农村小学后进生的转化 “后进生”,顾名思义,指学习暂时落后的学生。农村小学的留守儿童多,教育起来比较困难,特别是班里的后进生。下面,我谈谈如何转化农村小学的后进生。一
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关于农村小学后进生的调查报告(五篇)
关于农村小学后进生的调查报告 重庆市黔江区中塘中心校 向吉海 内容摘要: “百年大计,教育为本,”一个国家或一个地区的可持续发展,最大的希望在教育,最大的困难也在教育!关注
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小学四年级后进生转化案例分析
小学四年级后进生转化案例分析 XX县XX小学四(6)班 XXX 教育工作中最令老师头痛的是转化后进生,转化后进生是老师所肩负的重大而艰巨的任务,也是教育工作者不容推卸的责任。
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后进生案例分析
案例分析 学生姓名:高天伟 学期初:这孩子有个性、不好惹很难管理,长得那副模样就很霸道。于是我认为他是我需要花费大部分精力、重点盯防、改造的“大人物”。 (一)表现: 首先引
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农村小学英语教学中后进生转换案例
农村小学英语教学中后进生转换 后进生的教育在教育工作中是一个重点,也是一个难点。从后进生的形成原因、后进生的特点、以及如何针对其形成原因和表现的特点进行教育转化作
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农村小学后进生转化的课题研究方案
“如何转化农村学校后进生”课题研究报告 ——课题设计论证 一、课题提出的背景、目的和意义 “后进生”的话题,是每一所学校、每一个教师都必须面对的话题。 如果每所学校
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浅谈农村小学英语后进生成因及转化措施
浅谈农村小学英语后进生成因及转化措施 学生的智商发展是不平衡的,英语学习尤其如此。一开始,学生都出于一种新鲜感,好奇心,学起来较起劲,课后对于第一节课上出现的词、句也经常
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转化农村小学语文后进生的研究
转化农村小学语文后进生的研究一、课题研究的背景和意义:在农村小学,特别是我们峡口小学地处江山市最南端,山区孩子特别多,家长文化素质普遍偏低,对子女上学的重要性认识不足,迫使
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小学后进生转化个案分析[小编整理]
小学后进生转化个案分析 后进生是学生中最需要关怀的一个特殊群体。他们常常因暂时落后而被遗忘,被忽略。作为一名教师,应该摒弃对后进生的偏见,多给后进生一些爱心,耐心了解和
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农村小学数学后进生成因及转变策略(精选5篇)
农村小学数学后进生成因及转变策略 后进生在每一个班级每门学科中都不同程度地存在着,尤其在农村小学数学学科中,学生的后进面更大,因为农村小学,教学设施落后,师资力量薄弱以及
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论农村小学后进生的成因及转化对策
论农村小学后进生的成因及转化对策 摘要:小学是儿童发展最易受影响的时期,是儿童向少年过渡,从不成熟到逐步成熟,身心发展的关键时期。在小学阶段,如何防止孩子成为后进生,如何做
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农村小学数学后进生转化的研究课题方案
农村小学数学后进生转化的研究课题方案 一、课题提出的背景 在我们的教学班中,都存在着相当一部分思想品德和成绩相对落后的学生。我们称他们为“后进生”。为了把班级中的后
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农村小学后进生成因及转化策略的研究-后进生转化
农村小学后进生成因及转化策略的研究【前言】后进生通常是指那些思想品德和学习落后或缺点较多的学生。这些后进生的教育一直困扰这教学实体及教育者,对教育教学工作正常进
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浅谈如何转化农村小学英语后进生的策略-后进生转化(合集5篇)
浅谈如何转化农村小学英语后进生的策略英语课程强调英语教学要面向全体学生,注重素质教育。看着一大部分学生在英语学习中掉队了,作为农村小学的英语教师们,是到应该冷静思考这
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后进生转化个案分析
后进生转化个案分析 班主任工作的核心是德育工作,德育工作中最令班主任头痛的是转化后进生,转化后进生是老师所肩负的重大而艰巨的任务,也是教育工作者不容推卸的责任。 我班有
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“后进生” 转化案例分析
“后进生” 转化案例分析 (雅安市名山区红星镇初级中学名山625100) 李颖龙,2015级学生,该生当时是我们班典型的“后进生”。非常单瘦的一个男生,平时衣冠不整,刚入学时11岁,父母离
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转化后进生个案分析
转变后进生个案分析(一) 马开学习态度差,上课不想听课,偶尔会发言,属随便性格型。学习习惯很差,作业字迹潦草,做作业速度慢,家长常反映在家不做作业,有时课堂测验不能完成,成绩较差。