专题：南京听课
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南京听课汇报
第四届课堂教学大赛 观摩汇报 2013年3月30日，全国苏教版（国标本）小学语文实验教科书第四届课堂教学大赛在南京市金陵中学和中华中学两个会场同时召开，我们一行6人在金陵中学会场
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南京听课（大全5篇）
编者按：3月30日至4月1日，苏教版语文优质课大赛在南京中华中学和金陵中学举行，来自全国苏教版实验区的38名选手参加了现场教学大赛。本次大赛以识字写字教学为主题，旨在研究探讨
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南京听课有感（★）
南京听课有感 全国第四届思想品德、思想政治优质课评选活动于10月16日至19日在南京举行，有18个省、自治区、直辖市的选手参加了比赛，比赛精彩分呈，高潮不断，会后评出一等奖九人
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南京听课 窦桂梅
“话说北宋末年......”听到这样的开场白,恍如置身单田芳的评书世界。然而，这其实是一堂真真实实的语文课,课上演义着《林冲棒打洪教头》，更演绎着窦桂梅老师“自抒机杼”的教
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南京化工职业技术学院教师听课工作制度
南京化工职业技术学院教师听课工作制度
为加强教学管理，保障学院教学质量，掌握学院教学运行的过程信息，建立和完善教学质量保障体系，根据“学期教学督导工作计划”、“南化院教 -
组织小学语文骨干教师赴南京听课观摩总结
学习思考应用——组织小学语文骨干教师赴南京听课观摩总结为了提高我区首席教师、学科带头人、骨干教师课堂教学效率和课堂教学能力，充分发挥其示范引领作用，教研室于2008年11
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听课
听课，是一种欣赏 ——记参加第六届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会的感受 辜希龄 秋天里，金色的阳光，金色的收获，金色的落叶，金色的喜悦。在这处处绽放着金色美的秋天里，十一月份
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听课材料
现与各位同仁们交流一下本人的所感、所思。 一、所感。 1、老师们的敬业精神着实令人钦佩。所听教师都能做到先周备课，且做到字迹工整，有课后反思，更有教师把一册的教案全部
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如何听课大全
新教师怎样听课?
一、听课时该听什么
听一节课，应有一个明确的目的，对于新教师来说，听课时需要关注两个方面：
(一) 关注教师的教
新教师不同于学生，听课的目的是回去教学生。所以 -
听课
过去的一周本人听了5节课，主要是在高一英语组。结合所听课及和其他老师的交流，谈谈个人思考，不当之处，望谅解。一、听课总结优点1、重视基础语言知识。对于基础的语言知识能讲得
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听课材料
商中间、末尾有0的除法
三年级数学 郑宝生
时间：2012年2月15日
教学内容：商中间、末尾有0的除法，教材第6—7页例题及想想做做。
教学目标：
1、结合具体情景，让学生体会商末尾有0 -
邹华道-南京听课有感1(2015-2015第一学期11.6-11.9)
南京观摩课心得 古城小学 邹华道 2015年11月6-9日，我有幸参加了在南京金陵中学河西分校体育馆举办的“‘七彩语文杯’全国苏教版小学数学教材第五届优秀课评比暨课堂教学观摩
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南京学习体会
南京苏教教材培训后的感受和思考 黑龙江嘉荫县第二小学——赵伟升 简述：2014年12月20日至24日，我和徐杰老师共同参加了全国苏教版教学设计高级研修班培训学习。20日和21日分别
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南京地下党
雨花烂漫——南京地下党 徐霞翔 自序近代以来，中国社会的主要矛盾发生了质的变化，随着主要矛盾的变化，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，救亡图存、追求民族独立和国家富强成为
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《南京!南京!》感后感
《南京！南京！》观后感 南京，对于我这个在那座城市里学习、生活了七年的我来说，有着特殊的感情。作为民国的首都，这座城市却伤痕累累，尤其是近代史上那段持续了一个月的惨绝人寰的
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南京南京观后感
两个中国人逃生后的反应是上述幼稚的延续，陆川的意图表现得更加明显。但这个比角川的自杀更加离谱，角川之死的设置至少还符合影片逻辑，而两个中国人的笑和嬉戏连基本的常识都
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南京游记
南京游记 很早以前就想去南京走走看看的想法，但是由于工作以后一直身不由己，曾经写下了“投身煤炭矿为家”的诗句来形容没有自己的时间。这次好不容易凑到3天时间，去南京的想法
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南京观后感
电影《南京南京》观后感观看电影《南京南京》之后，我的心情与影片色彩（为更真实地再现历史，仅使用黑白二色）一般，非常的压抑，不得不感叹陆川导演能够运用如此的色彩与音乐等艺术的
