专题：泥娃娃课件
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《泥娃娃》教案
《泥娃娃》教案 教学目标： 1、学习用彩泥制作泥娃娃。 2、培养学生动手动脑能力和创新能力。 教学重点与难点： 重点：制作泥娃娃的方法。 难点：有创意的制作泥娃娃。 教学设计： 1.
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《泥娃娃》教学案例
快乐中创造音乐奇迹——《泥娃娃》教学案例创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。教师
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《泥娃娃》教学反思
创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐创造因其强烈而清晰的个性特征而充满魅力。教师要从学生喜爱的活动中寻找突破口，主动地、创
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泥娃娃分家反思
在第一环节中我首先出示形态各异的泥娃娃图片来引入活动，孩子们还是很有兴趣的。但是由于我在从教以来，在数学领域上涉及的不够深入，因此在活动中也出现了不少的失误。 在第二
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《泥娃娃》教案（5篇范例）
《泥娃娃》教案作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的《泥娃娃》教
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《泥娃娃》第一周教学反思
《泥娃娃》第一周教学反思 《泥娃娃》第一周教学反思 来到实习基地已经一周，听了两天课后因要带另两名学生外出听课，决定我留下代课。于是并没有太多准备就上了讲台，为五年级
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歌曲《泥娃娃》活动反思
歌曲《泥娃娃》活动反思 上个星期一，小班学习了幼儿歌曲,《泥娃娃》，在教这首歌曲时是遇到了些小困难，并非每个幼儿都会这首儿歌，但大部分的小朋友都熟悉。那要怎样让幼儿学好这
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中班手工活动泥娃娃
中班美工活动教案：《泥娃娃》 设计来源 玩泥对于农村幼儿来说，是非常熟悉而又百玩不厌的活动。中班幼儿已有了初步的捏、搓、揉等操作技能，而且具备了初步的挑战意识。他们愿意
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大班韵律活动 泥娃娃
大班韵律活动：泥娃娃 一、活动目标： 1、能随音乐的节拍表演，创编与音乐相符合的肢体动作，激发幼儿对音乐的兴趣和创造性。 2、体验在音乐活动中的愉悦和成功感。 二、活动准备：
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中班《泥娃娃》教案（5篇）
幼儿园中班韵律活动教案：泥娃娃 活动目标： 1、探索根据歌词表演《泥娃娃》，用肢体语言和歌声表达对泥娃娃的喜爱。 2、在表演的过程中会找合适的位置，互相不碰撞。 3、乐意做
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幼儿园教案 歌表演《泥娃娃》
幼儿园教案：歌表演《泥娃娃》 活动目标 1、引导幼儿体验自由创编表演的愉悦及帮助他人的快乐。 2、能用不同的动作、表情恰当表现歌曲内容，发展幼儿的音乐表现力。 3、鼓励幼
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幼儿园大班教案《泥娃娃》及教学反思[大全]
大班教案《泥娃娃》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿体验自由创编表演的愉悦及帮助他人的快乐，能借助图谱理解歌词，学习用连贯、优美的声音演唱歌曲，在感受歌曲《
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幼儿园中班韵律活动教案：泥娃娃
活动目标：1、探索根据歌词表演《泥娃娃》，用肢体语言和歌声表达对泥娃娃的喜爱。2、在表演的过程中会找合适的位置，互相不碰撞。3、乐意做泥娃娃的爸爸妈妈。活动准备：泥娃娃一
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幼儿园中班韵律活动教案：泥娃娃
活动目标：1、探索根据歌词表演《泥娃娃》,用肢体语言和歌声表达对泥娃娃的喜爱。2、在表演的过程中会找合适的位置,互相不碰撞。3、乐意做泥娃娃的爸爸妈妈。活动准备：泥娃娃
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幼儿园中班音乐课教案《泥娃娃》及教学反思（最终定稿）
《中班音乐课教案《泥娃娃》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班音乐课教案《泥娃娃》含反思！活动目标：1、能借助图谱理解歌词，
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活动名称：泥娃娃分家家(学习34)
活动名称：泥娃娃分家家（学习34） 活动名称：泥娃娃分家家（学习34）教学目标: 1、尝试根据事物的不同特征进行分类。 2、在比较6和7的分合方法过程中，发现数字越大分合的方法就越多。
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课件
献身使命，就是要履行革命军人神圣职责，爱军精武，爱岗敬业，不怕牺牲，英勇善战，坚决履行好党和人民赋予的新世纪新阶段军队历史使命。新世纪新阶段，胡主席科学判断国防和军队建设所处
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课件
从腾讯回信的角度，从网友自身的角度，从游戏币的角度。 法律政策，自我保护。适当的申请。 60%游戏玩家虚拟财产曾被盗 QQ号究竟值多少钱 QQ号究竟值多少钱？日前在深圳召开的全国
