专题：office教学设计
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《Is there a post office nea》教学设计
此次讲课内容为三年制七年级下册第八单元Is there a post office near here？Section A 1a-1c第一课时，本节课为听说课。根据英语新课程标准的要求，七年级级结束时应达到三级的
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Office教学浅谈
信息技术课浅谈 石洋 Office还用学吗？我想大多数人一听到我打算在高三专科班讲这个内容，一定会觉得好Low啊！Office作为现代社会必备的工具之一，从小学到初中的信息课都没少涉猎
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登高教学设计Microsoft Office Word 文档
粤教版《登高》教学设计 惠州市龙门县永汉中学 郑燕玲 一、教学目标 1、 知识与技能目标：通过了解诗人生平及其诗歌创作来理解诗人在本诗中流露的深沉的苦痛和忧伤 2、 过程
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山雨教学设计Microsoft Office Word 2007 文档
2山 雨 一、展示图片，精彩导入。 1.启发想象：我们都看见下雨，下雨前后山林的景色是什么样子的呢？ 2.创设山雨情景，揭示课题。 瞧，下山雨的情景。今天我们一起去欣赏一场奇妙的山雨
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OFFICE教学工作总结doc
一个学期结束了，回顾这个学期所从事的计算机教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个
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《孙权劝学》教学设计 Microsoft Office Word 2007 文档
《孙权劝学》教学设计作者：谢凌云《孙权劝学》教学设计 教学设想： 本文节选自《资治通鉴》，写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“
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教学设计详案 Where is the post office
Unit 7 Where’s the Post Office? Part2 一、说教材。 所教授的内容是小学英语EEC四年级下第七单元 Where’s the Post Office? 第二课时 核心语言操练。 这个单元讲授的
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《参观苗圃》教学设计 Microsoft Office Word 文档
《参观苗圃》教学设计 （三位数除以两位数） 侯家寺小学 祁旭东 教学目标 1、 经历探索三位数除以两位数的计算过程，能把除数看作整十数进行试商并能正确计算。 2.能运用所学的方
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马说最新教学设计Microsoft Office Word 文档
《马说》教学设计 教学目标 1、知识与能力⑴ 背诵课文，积累文言词句。 ⑵ 了解作者及文体特征。 ⑶ 理解短文所阐明的深刻道理，充分领悟作者的情怀。 ２、过程与方法 ⑴朗读教学
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OFFICE的教学工作总结
OFFICE的教学工作总结
莫文生
经过一期的摸索、探讨与实践，我对OFFICE一科的教学有了一定的经验，对这阶段的教学总结如下：
第一,在第一章的电脑基础知识教学中,以实物演示的方 -
Unit 8 Is there a post office near here教学设计大全
Unit 8 Is there a post office near here? 教材分析 本单元以The neighborhood为话题，主要学习词汇：post office、police station、hotel、restaurant、bank、hospital、 str
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花钟教学设计 Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
人教课标版三年级上册13课《花钟》教学设计 一、教学目标： 1．会认“怒、暮、燥”等8个生字,正确读 “争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒”等词语。” 2、通过学习，了解“不同的花
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老人与海鸥教学设计 Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
老人与海鸥 教学目标： 1、有感情地朗读课文，品味感悟课文中的优美语言，感受老人与海鸥之间浓浓的亲情。 2、练习以较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海
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一株紫丁香教学设计 Microsoft Office Word 文档（大全五篇）
一株紫丁香教学设计和反思 教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学写三个生字。 3、体会小学生赞美和感激老师辛勤劳动的真挚情感，懂得要尊敬老师，热爱老师的道理
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《赠汪伦》教学设计Microsoft Office Word
《赠汪伦》教学设计 太平中心小学 赵冬梅 知识与技能： 1、认识“赠、汪、舟、欲、踏、潭”等六个生字，会写“舟、乘、汪”三个字。 2、有感情地朗读课文，背诵课文，体会诗中的
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Unit 3 There’s a policeman near the post office教学设计
Unit 3 There’s a policeman near the post office教学设计 Unit3There’sapolicemannearthepostoffice. Aimsanddemands: . Toreadandsaythesentencescorrectly. 2. Tound
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Unit 8 Is there a post office near here? 教学设计 教案
教学准备 1. 教学目标 1. 学习并熟练掌握下列单词。 post office, police station , hotel , restaurant , bank , hospital , street , pay phone , near , across from
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因式分解教学设计与反思Microsoft Office Word 97-2003 文档
因式分解教学设计与反思 教学内容分析： 因式分解是进行代数式恒等变形的重要手段之一，因式分解是在学习整式四则运算的基础上进行的，它不仅在多项式的除法、简便运算中等有直接
