专题：pep四年级上册unit3b
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Pep四年级上册英语Unit3B Lets learn教学反思
Pep四年级上册英语 Unit3 My Friends B Let’s learn教学反思 王海艳 通过本节课我认为的优点有三： 1.本节课是一节跨越式教学模式英语的单词新授课，新授单词环节，采用方法多样
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PEP四年级上册英语教学工作总结
四年级英语上册教学工作总结 陈秋丽 这学期，我担任四年级的英语教学。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。 教学就是教与学，两者是相
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PEP四年级英语上册教学计划
2013-2014学年度四年级英语上册教学计划
一、教材分析
本册教材以话题为中心，建立教学内容的循环体系，通过不断循环，能使学生更扎实地打好基础。结构与功能相结合，提高学生的语 -
PEP四年级上册英语教学工作总结
四年级英语上册教学工作总结 这学期，我担任四年级的英语教学。我对教学工作认真学习，深入研究教法，由于教学经验颇浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前
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pep四年级上册Unit1-My-classroom-B-lets-talk教案
Unit 1 My classroom B Let’s talk 教学目标 1. 语言知识与技能目标： 学生能够听说认读目标句型Let’s clean the„，Let me clean the„和Let me help you，能够表演课本对
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pep小学英语四年级上册英语教学计划
2016-2017学年度第一学期小学四年级英语上册教学计划 一、学生情况分析 四年级学生已有了一年的英语基础，一些常用单词都已经会说，但学生的基础不一，出现了两极分化的现象。本
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PEP小学英语四年级上册教学计划
PEP小学英语四年级上册教学计划 金贞淑 2012-8-27 一、学情分析 本学年四年级分为两个班，这两个班都经过了一年的英语学习，对英语有一定的学习兴趣，他们即将学习四年级教材。大
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pep小学英语四年级上册教案
Unit 1 My classroom 第一课时 教学目标 1.能够听懂、会说句型Where's „？并就其问句作出相应的回答。 2.能够用英语简单介绍教室中的基本设施及所在的位置。 3.能够听懂、会
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PEP小学英语四年级上册教学计划
PEP小学英语四年级上册教学计划 对新学期教学工作的总体要求： 随着英语学科在现阶段基础教育中地位的日益突出，如何在四年级顺利地开展英语教学活动是我们每一个教师首先需要
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教学设计PEP四年级英语上册
Unit Two My schoolbag 第三课时教学设计 教学重点 1 学习在四线三格中正确书写英文字母Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的大小写。 2 学习单词jigsaw puzzle, jacket, nurse,
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PEP小学四年级英语上册教学计划
PEP小学四年级英语上册教学计划一、学生分析
我是这学期才接到四年级的，四年级三个班，学生们都经过了一年的三年级教材的学习，对英语有着较浓厚的学习兴趣。大部分学生已经具备 -
PEP四年级英语上册学期教学计划
四年级英语学期教学计划
一、教学目标
本学期我将教三、四年级，我将重点投入到以素质教育为指挥棒的教学宗旨，激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初 -
PEP新教材四年级上册英语教学计划
一．教学目的1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础，以及良好的学习习惯
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PEP四年级英语上册教学工作计划
PEP四年级英语上册教学工作总结 西堡学校 杨花 一、学生知识能力、习惯态度分析 本学期我教的是四年级两个班的英语，这两个班当中的大部分学生都经过了一年的三年级教材的学
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2018新版PEP小学英语四年级上册教学计划（范文）
PEP小学英语四年级上册教学计划 一、学情分析 四年级的学生都经过了一年的三年级教材的学习，对英语有着较浓厚的学习兴趣，他们即将学习四年级教材。大部分学生已经具备听、说
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PEP新教材四年级上册英语教学计划
PEP新教材四年级上册英语教学计划
一．教学目的
1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心；
2、培养学生具有一定的语感和良好的语 -
PEP小学英语四年级上册教学计划[范文大全]
PEP小学英语四年级上册教学计划
一、学生情况分析
四年级的学生已经接受了一年的英语学习，掌握了一定量的英语词汇和基础的英语会话。本学期将进一步培养其英语学习的兴趣与 -
Pep小学英语四年级上册教学反思
《my school bag》教学反思 本单元学习有关书包里的书籍和物品的单词：schoolbag, maths book, English book, Chinese book, storybook, candy, notebook, toy and key. 重点
