专题：平面镜教学说课稿
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《平面镜》说课稿
各位评位老师，下午好：我今天说课的内容是《平面镜》。《平面镜》是初中物理八年级上册第三章第四单元。现就教材、教法、学法和教学过程等四方面谈谈对这节课教学的一些设想。
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《平面镜》教学设计说课稿
《平面镜》教学设计说课稿 谭坝乡九年制学校 陈延周 各位领导同行：大家好！ 我今天说课的课题是苏科版八年级物理第三章《光现象》第四节平面镜。 1、设计思路 “平面镜”是《
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《平面镜》教学设计
平面镜成像特点 一、教学目标 ㈠、知识和技能 1、了解平面镜成像的特点。 2、了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 3、理解日常生活中平面镜成像的现象。 ㈡、过程与方
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教科版平面镜成像说课稿
八年级物理上《平面镜成像》说课稿
天津市第八十二中学李凤艳《平面镜成像》是教科版物理八年级第三章光现象的教学内容。现就教材、教法、学情、学法和教学过程五方面谈谈 -
探究平面镜成像特点说课稿5篇
探究平面镜成像特点 说教材 1、教材分析 本节《探究平面镜成像特点》选自义务教育课程标准实验教科八年级物理上册第四章第三节。 本节的主要内容实验探究平面镜的成像的特
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平面镜成像 教学设计
《平面镜成像》教学设计 成安二中 姜 波 1. 教学目标 1.1 知识与技能： 1. 领悟平面镜成像的原理。 2. 通过实验探究平面镜成像的规律。 3. 初步了解平面镜在生活中的应用。
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《平面镜成像》教学设计
《平面镜成像》教学设计 素质教育目标 一、知识与技能 1．说出平面镜成像的特点。 2．平面镜成虚像，简述虚像是怎样形成的。 3．举例说出日常生活中平面镜成像的现象。 4．举例说出凸
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平面镜成像教学设计
平面镜成像 【教学目标】 1．知识和技能 （1）理解平面镜成像的特点。 （2）知道平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 （3）了解日常生活中平面镜成像的现象。 2．过程与方法 （1）经历“平面镜
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《平面镜成像》教学设计
《平面镜成像》教学设计 邵阳市洞口县江潭中学唐章华 一﹑教材分析: 教材的地位和作用。 “平面镜成像”是人教版《物理》八年级上册重点内容之一，是在学习了“光的直线传播”
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平面镜成像教学设计
《平面镜成像》是九年制义务教育八年级上册第二章第三节的内容，是初中新课程光学很重要的内容，目的是通过让学生经平面镜实际操作活动发展学生的科学探究观念，激发学生学习兴趣
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《平面镜成像》教学反思
《平面镜成像》教学反思
何霞
因为大家每天都照镜子，所以用一面大镜子叫学生说说镜子中的你与真实的你幼年什么异同这种创设情景的方法引入新课比较自然和顺利。在接下来的提 -
平面镜成像教学设计
《平面镜成像》教学设计 教材分析 《平面镜成像》是初中新课程光学很重要的内容，目的是通过让学生经平面镜实际操作活动发展学生的科学探究观念，激发学生学习兴趣。本节课通
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《平面镜成像》教学设计
《平面镜成像》教学设计 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）15-0034-02 一、教学目标 1.能描述平面镜成像的特点。 2.通过实验，探究平面镜成像的特点。二
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《平面镜成像》教学反思
《平面镜成像》教学反思 一、教材处理： 《平面镜成像》是沪教版物理教材八年级全一册第四章第二节的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用，是光现象中很重要的一部分内容
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平面镜成像教学反思
篇一：平面镜成像教学反思 《平面镜成像》教学反思 一、教材处理：《平面镜成像》是人教版物理实验教材八年级上册第二章第三节的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用，是
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《平面镜成像》教学反思
《平面镜成像》教学反思 临河六中 崔俊莲 《平面镜成像》是人教版物理实验教材八年级上册第四章第三节的教学内容。平面镜成像是光的反射的重要应用，是光现象中很重要的一部
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“平面镜成像”教学设计
“平面镜成像”教学设计 一、教材的地位和作用 通过本节课的教学，让学生体会到物理就在我们身边，激发学生学习物理的兴趣和求知欲望。该实验是初二学生接触到的一个比较完整的
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平面镜成像教学设计
教学目标 1、知识与技能 （1)探究平面镜成像特点。 （2)了解平面镜虚像的形成原因。 （3)了解日常生活中的平面镜成像现象。 2、过程与方法 通过“平面镜成像特点”的探究过程，进
