专题:品社课时备课
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品社 第二单元备课(推荐)
义务教育课程标准实验教科书 第二单元:我们共欢乐 德育目标 教材分析第二单元:我们共欢乐 学会与人交流、合作,分享快乐。能够清楚地表达自己的感受,体察他人的情感,倾听他人的意
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品社集体备课工作总结
品社集体备课工作总结 转眼间,一个月过去了。今天我们举行了品社集体备课,,我们品社集体备课组紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和教科研工作计划,认真组织教师学习新课程
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品社《节约用水》课时教案
节约用水课时教案 一、教学目标 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,了解我国是严重缺水的国家之一,树立节约用水的环保观念,并乐意宣传。2、激发学生节约用
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四年级上册品社备课教案
四年级上册品社备课教案 交通安全有规则 教学内容 交通安全规则、交通安全标志、红绿灯等交通常识 教学目的要求 通过观察、调查等活动进一步让学生体会到交通安全规则的重
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四年级品社备课 教案(合集五篇)
四年级上册品社备课教案 交通安全有规则 教学内容 交通安全规则、交通安全标志、红绿灯等交通常识 教学目的要求 通过观察、调查等活动进一步让学生体会到交通安全规则的重
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六年级品社上册全册备课
六年级品社上册全册备课 作者:唐娟 浏览:1 评论:0 发表于: 2015年9月22日 11:00 一、 自我分析 只有专业知识扎实、深厚、广博、精深,才能驾驭教材、课堂,做到深入浅出,真正消化理
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五年级品社乡村新发现单元备课:
第 三 单元乡村新发现单元备课:
单元教学目标
1、了解家乡的变化与发展,感受家乡的新气象。
2、懂得教育、科技对农民致富具有重要的作用。
3、热爱自己的家乡。为家乡的变化 -
品生与品社学科期初备课要求
品德与社会学科教学要求 一、备课要求: (一)集体备课的要求: 1、学期集体备课规划性 (1)结合教材内容学校统一制定集体备课计划,按照学期进度目标,做好学期规划。避免集体备课随意
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课时备课
小学五年级传统文化教案 第一单元 蒙书诵读 指导思想: 以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用
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品社反思
品生、品社听课体会 我参加了环翠区小学品生(社)优质课评选暨教师培训活动,观摩了几节课,使我原本对品社一片茫然的课堂教学,打开了明亮的窗户。品生、品社教材图多字少,但是每位
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品社心理学
《品德与社会》教学工作总结 我今年承担三年级的《品德与社会》课的教育教学工作,在不到一年的教学中,我边探索边学习,在教学工作中累计经验。我是从《品德与生活》过度到《品
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品社计划
五年级上册品德与社会教学计划 孙梦夏 伴随着基础教育课程改革的稳步推进,我们送走了上学期的教育教学工作,迎来了新的学期。回顾过去,展望未来,成功与失败并存,感悟与困惑共在,辛
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四年级品社
望果节 西藏人民一年一度预祝丰收的民族传统节日。庆祝活动从八月一日起举行,为期不等,庆祝活动内容有赛马、演藏戏、歌舞、物资交流等。达玛节 藏族传统节日,每逢六月十四日左
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品社反思
小学品社课教学反思 年丰中心校 蒋丽华 本学期我所执教的是一年级至六年级的品社课和品生课。六个年组的教学任务,对我来说纷繁复杂、体裁多样的课本,使我牢牢把握课程标准的
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品社教案
第一单元 生活中的消费 如需转载本文,请注明出处及原作者 江苏省首个无线城市生活门户网开通 2010-9-27 13:25:51 第一单元 生活中的消费 单元目标: 情感、态度、价值观目
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品社教案[合集]
第一单元《在爱的阳光下》 第一课家人的爱 【教学目标】 1.从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严厉也是爱。 2.学会用实际行动表达对
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品社教案
可怕的物种入侵》教学设计 [ 2013-4-24 8:24:00 | By: 禄小张福立 ] 1 推荐《可怕的物种入侵》教学设计 一、教学目标: 1.了解什么叫外来有害物种,懂得外来物种与外来有害物
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品社教案(★)
“生命多么可贵”的教学设计 贵州遵义市长征中心小学 邹伟 教学目标:1、了解生命的诞生的过程,感受生命的来之不易,懂得感恩父母。 2、通过感受生活细节,让学生体会到自己时刻都