专题：普通话和语言规范教案
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普通话——美丽的语言教案[本站推荐]
普通话——美丽的语言主题班会教案 班会目的： 1、营造说普通话的氛围。 2、引导学生养成说普通话的习惯。 参加人员：全体同学及班主任 班会设计： 一、班主任谈谈推广普通话的重
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普通话是国家通用语言
普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十八届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动
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最美的语言 普通话
国旗下演讲稿 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！今天，我演讲的题目是：《世界上最美的语言——普通话》。 语言是一个民族的声音，是一个民族的血液，是一个民族的尊严，更是承载民
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语言规范总结
( )小学普通话推广周语言文字工作总结 语言文字规范化工作是学校的一项基础性工作。我校以素质教育为载体，认真贯彻落实各级下达的语言文字工作精神，把语言文字工作切实纳入学
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第二章 语言规范
第二章 语言规范说话是一个在与人交往中最为主要的行为，最能体现一个人的思维能力、文化水平、道德修养等文明素质。文明的语言，说者修养良好、品位高尚，听者赏心悦目、如饮甘
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普通话教案
普通话培训教案（一） ——语音基础知识及声母训练 培训教师：吴东焕 一、语音的性质——生理属性 二、声母、韵母、声调 三、声母的分类 四、普通话声母辨证 五、发音训练
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普通话教案
普通话教案 普通话绪论 一、授课类型：理论课 二、教学要求： 1、掌握什么是普通话（汉民族共同语） 2、了解七大言言及自广东三大方言，自己讲哪种方言 3、学习（或推广）普通话的意义 4
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普通话教案
普通话教案 一、导入： （一）方言版自我介绍：大家好。首先，我先自我介绍一下，我叫XX，来自xx，年龄保密，爱好广泛。我今天先暂时充当一下你们的老师，讲的不好希望大家多多包涵（哎，你们怎么笑
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普通话教案
第一学期： 普通话贺岁评测室概论 一：教学内容：（1）什么是普通话？ （2）水平测试的要求及对学生的要求 二：教学目的：使学生在了解普通话是什么的基础上进行练习，并对学生提出要求。 三：教学
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普通话教案（精选）
XX职中09—10年度下期教学大比武 教案 教师：XXX 学科：普通话 时间：2010年4月1日课时：班级：地点： 教材：课题： 一、教学目标 1、了解声母中平翘舌音的学习2、掌握了平翘舌音的发音
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普通话教案
热爱祖国语言文字 构建和谐语言生活 ——中队主题班会教案 一、活动意义 2010年9月12日至18日是我国第十三届推广普通话宣传周。为充分发挥学校在普及普通话和规范汉字中的
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普通话教案
教学目标： 1.了解什么是普通话，如何学习普通话 2.知道普通话和自己方言在语音上的差异 3.根据本地方言做正音练习。 教学重点、难点： 准确分辨普通话和自己言在语音上的差异，并
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普通话-美丽的语言手抄报_普通话手抄报
普通话中国最美丽的语言文字，让我们中华民族五千多年的历史得以传承。写好规范字，说好普通话，既是让我们与世界接轨，也是让我们更好的领悟中华文化。
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普通话成为校园语言自查报告
普通话成为校园语言自查报告 学校教育是语言文字工作的基础和主阵地，语言文字工作也是素质教育的重要内容之一。做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、
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推广普通话演讲稿:热爱祖国语言
大家好！“热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢？而我，脑子里又浮现了这件往事。那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班，当一个辅导员
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语言学习_·绕口令·_普通话练习（合集）
唇音练习1．老方扛着黄幌子，老黄扛着方幌子。老方要拿老黄的方幌子，老黄要拿老方的黄幌子，末了儿方幌子碰破了黄幌子，黄幌子碰破了方幌子。 2．粉红墙上画凤凰，红凤凰，粉凤凰，粉红凤
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普通话——世界上最美的语言
内容摘要： 我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的普通话老师。我一向自诩会讲一口流利标准的普通话，没想到不久前，一个老外竟当了一回我的普
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推广普通话,构建和谐语言
推广普通话，构建和谐语言
——“推广普通话宣传周”国旗下讲话稿
同学们：
早上好！我今天讲话的主题是“推广普通话，构建和谐语言”。因为本周是九月份的第三周，是全国“推广普通
