专题：普通话指导特色课程
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普通话指导
普通话指导：普通话水平测试试题（第1-5号） 普通话指导：普通话水平测试试题（第1号） 一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）帮存镁瞧评丢暧添肯隔梦大刮肥醉出雄丛装夺女孔滑晌
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课程特色
课程特色 采用开放式建筑设计教学体系进行建筑教育全方位开放式教学体系研究，针对建筑学专业的特点主要从开放式建筑设计课程体系的建立、开放式创造能力培养模式、开放式学
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课程特色
二、系统的训练 本课程强调以练为主,追求实用、效果。分为基本功训练语言能力训练、表演能力训练、突破自我训练等。通过训练让孩子丢掉羞涩，增强自信，让孩子敢讲话、有话讲。
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3普通话指导
3普通话指导：普通话水平测试试题（第11-15号） 2009年08月02日 星期日 11:26 普通话指导：普通话水平测试试题（第11号） 一、 读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟） 多推肿狂缺选灭
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普通话课程教学大纲
《普通话训练教程》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、目的与任务 《普通话》是文秘和中文专业的专业基础课，也是其他专业的一门公共课。在课程的设置上，它对于加强
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普通话课程心得
《普通话与教师口才》 班级：姓名：学号：课 程 心 得 09级教育1班石箫绯 40909020101 《普通话与教师口才》课程心得 《普通话与教师口才》是一门基础性与实践性很强的课程，作为
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《普通话》课程教学大纲
《普通话》课程教学大纲 学 时 数：36 一、课程的性质和目的： 《普通话》是高等院校的一门专业选修课。本课程根据马克思主义语言学理论，以国家的语言文字政策为依据，系统讲授普
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特色课程--成语故事
目录 1. 前言……………………………………………………………3 2. 第一章 源于神话传说的成语故事……………………………4 第一节 精卫填海…………………………………
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大课间特色课程
大课间活动——《花样跳绳》教学设计 永康市城西小学吴霞媚 指导思想和理念： 本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体
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特色校本课程
五年级特色校本课程中华文化源远流长、博大精深，是每一个中国人生命成长过程中的无穷养料。如果在孩子小的时候对其在某一领域进行兴趣培养和启蒙教育，将会对其今后的发展和一
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“特色课程”学习体会
“特色课程”短期培训心得体会 璧山来凤中学校 赵星 10月20-21日，期待已久的“特色课程”短期培训终于开始了。以前也参加过一些培训，但是，这短短的两天培训与众不同，有专家、教
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ACCP课程特色[范文大全]
ACCP课程特色
ACCP针对不同程度的学员有相应阶段的课程，踏入ACCP之门，你无需考虑你有否任何IT基础，ACCP将一步一步，带你了解IT，学习IT，运用IT ！
产品定位
面向大众、以培养软件工程 -
心理健康课程特色描述
心理健康课程特色描述 2006年9月，学院成立综合能力教学部，通过3年来的实践和探索，综合能力教学部心理咨询教研室正朝着争创一流的大学生心理健康教育水平而努力奋斗。心理咨询
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课程特色介绍（范文大全）
特色课程—花儿朵朵英语 “花儿朵朵英语”是我园的特色课程，为什么说它是我们的特色课程呢？因为我们诺贝尔教育机构是珠海唯一的高级网络英语教学基地。从2000年我机构的中珠
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教师资格考试普通话指导
教师资格考试普通话指导：《我的业余爱好》 http://www.51Test.net 2008年8月6日 来源：网络综合 每个人都有自己的爱好，我的业余爱好是看书。 在中师三年，我与书结下了不解之缘，我
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普通话考试说话指导
谈谈个人修养 修养是个人魅力的基础，其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云：“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一
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普通话测试指导教学大纲
《普通话水平测试指导》教学大纲 （教师口语教研室） 一、 课程性质 本课程是嘉应学院任选课，供全校大学二年级及以上学生选修。 二、教学目的 通过有步骤的规范的学习和训练，让学
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普通话考试指导五篇范文
教师资格考试普通话指导：普通话测试朗读技巧 渭南师范学院教育学院 胡万山 朗读的基本要求朗读，是把文字作品转化为有声语言的创作活动，也就是朗读者在理解作品的基础上用自
