专题：普通教育学读书笔记
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《普通教育学》读书笔记
《普通教育学》读书笔记 赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家，也是科学教育学的奠基人。在西方教育史上，他被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之
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普通教育学读书笔记
《普通教育学》读书笔记成人教育学姚静2005183《普通教育学》全书共分三编，三编之前加有一个“绪论”。第一编的标题是“教育的一般目的”，本编主要论述了管理和教育的一般目
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《普通学校音乐教育学》读书笔记
它是一本必读的音乐教育专业，由曹子编辑。它基于教材的空白，并在国外类似课程的教材的基础上，完全结合了学校音乐教育改革在我们的国家。教育者和学生展示了音乐教育的新面貌
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《普通学校音乐教育学》读书笔记
《普通学校音乐教育学》读书笔记 《普通学校音乐教育学》读书笔记由曹x主编的《普通学校音乐教育学》，是音乐教育专业的必读之作.从内容涉及教材编辑的空白，在借鉴国外同类课
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赫尔巴特普通教育学读书笔记
赫尔巴特《普通教育学》读书笔记05成人教育学赵丽梅学号2005182约翰·弗里德里希·赫尔巴特(Johann Friedrich Herba- rt，1776—1841)，近代德国著名的教育家、心理学家。在近
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赫尔巴特《普通教育学》读书笔记
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赫尔巴特《普通教育学》读书笔记
作者：刘丽丽
来源：《现代交际》2011年第09期
［摘要］《普通教育学》是赫尔巴特教育思想的集中体现，在此著作中，他说明了心 -
《普通教育学》读书笔记[共5篇]
《普通教育学》读书笔记 《普通教育学》全书共分三编，三编之前加有一个“绪论”。第一编的标题是“教育的一般目的”，本编主要论述了管理和教育的一般目的问题。第二编的标题
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普通教育学之读书笔记1--3章
普通教育学之读书笔记
一、教育学的概念:教育学是以教育现象、教育问题作为研究对象，以揭示教育规律、提高
教育成效作为研究对象的一门学科。
教育学是研究教育问题的
教育 -
《普通教育学》读后感范文大全
《普通教育学》读后感范文当品味完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编为大家整理的《普通教育学》读后感范文
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普通教育学读后感
普通教育学读后感（一）苍南县第三实验小学 钟政营赫尔巴特是德国著名的教育家、心理学家和哲学家，西方传统教育理论的代表人物，是科学教育学的奠基人。《普通教育学》全称是《从
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教育学读书笔记
读书笔记
—记读《牛棚杂忆》后感
其实，读者本书是出自于一位学长的推荐。他说过，想要更深层次的了解陈涛娜老师的课所要看的几本书其中就有这本《牛棚杂忆》，抱着一些好奇还有 -
《教育学》读书笔记
作为新教师，阅读教育类的著作是非常必要的，所以我首先选择了《教育学》这本书，可以说，读了这本书后，我真是受益匪浅!赫尔巴特的《教育学》是18XX年发表的。该书所论述的教学理论,
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《教育学》读书笔记
《教育学》读书笔记
当我看这本书的时候，发现书中的内容并不是枯燥的理论性的知识。在上课之余，我利用业余时间细细的品读了这本书，大有裨益。
这本书里面主要讲到了教育的本质 -
教育学读书笔记
《高等教育学》读书笔记 一、绪论 1、高等教育的概念 界定高等教育需要从两个方面来把握。一是高等教育在整个学制体系中的位置，二是高等教育的性质。 高等教育是建立在完全
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教育学读书笔记（范文模版）
《教育学》读书有感 涪陵十九中 张光杰 《教育学》全书共分三编，三编之前加有一个“绪论”。第一编的标题是“教育的一般目的”，本编主要论述了管理和教育的一般目的问题。第
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教育学读书笔记
《教育学》读书笔记 第一讲 教育与人的发展 一、教育在人的发展中起主导作用的依据 （一）教育是一种有目的、有计划、有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向 （二）教育的
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教育学读书笔记
教育学 一 教育的定义:广义的教育是泛指一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动，包括家庭教育、社会教育和学校教育。 狭义的教育是指以影响
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教育学读书笔记
《当代教育学》读书笔记
摘抄：
1、教育的概念
教育：是培养人的一种社会活动，是承传社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。教育是人类特有社会现象，与人类几乎是同时
