专题：平行四边形梯形的认识
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平行四边形和梯形的认识教案[合集]
《平行四边形和梯形》教学设计 教学内容：人教版《数学》四年级上册第70-72页。 教学目标： 1、通过观察思考和动手操作，建构平行四边形和梯形的概念，发展学生的空间观念。 2、通
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平行四边形和梯形的认识教案
《平行四边形和梯形的认识》教案 教学目标： 1、 认识平行四边形和梯形，探索平行四边形和梯形的特征及平行四边形的易变特征； 2、 在实际操作、想象验证中培养学生[此文转于斐
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《平行四边形和梯形的认识》说课稿[5篇模版]
一、说教学内容1、教材分析这部分内容是在学生直观认识了平行四边形，初步掌握了长方形和正方形的特征，认识了垂直与平行的基础上进行教学的，学好这一部分内容，有利于提高学生动
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平行四边形和梯形的认识教学设计.doc
《平行四边形和梯形的认识》教案 资中县狮子镇中心学校 刘 阳 二O一二年五月 平行四边形和梯形的认识教案 《平行四边形和梯形的认识》教案 教学目标： 1.认识平行四边形和
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平行四边形和梯形的认识教学反思
《平行四边形和梯形认识》教学反思 设计这节课的过程中，我力图体现以下理念： 一、关注知识形成的过程，关注学生的探究能力。 用发展的眼光来设计学习活动，让学生在探究中亲历知
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平行四边形和梯形的认识教学案例
平行四边形和梯形的认识教学案例 上传: 徐春 更新时间：2013-1-5 8:05:41 高安五小 付丽平教学目标： 1、 认识平行四边形和梯形，探索平行四边形和梯形的特征及平行四边形的易
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《平行四边形和梯形的认识》片段教学
★15分钟片段教学教案平行四边形和梯形的认识 教学目标： 1、认识平行四边形和梯形，归纳总结什么样的图形是平行四边形和梯形。 2、在实际操作、想象验证中培养学生的空间想
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平行四边形和梯形的认识教学反思
本节课的内容是在学生直观认识了平行四边形，初步掌握了长方形和正方形的特征，认识了垂直与平行的基础上教学的。学好这部分内容，有利于提高学生动手能力，增强创新意识，而且进一步
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平行四边形和梯形教案
平行四边形和梯形 教学目标： 1、认识平行四边形和梯形，掌握平行四边形和梯形的特征； 2、学会四边形分类；概括出长方形、正方形是特殊的平行四边形，正方形是特殊的长方形的关
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《平行四边形和梯形》说课稿（合集）
《平行四边形和梯形》说课稿 本接课我从说教材、说教法学法、说教学过程、说设计思路几方面进行说课。 一、 说教材 下面我从教材分析、教学目标、教学重难点、教学准备四方
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平行四边形和梯形教案（★）
平行四边形和梯形 攀枝花市第十八小学 陈洁 【教案背景】 1.学科：数学 2.面向学生：小学生 3.课时：1课时 【教学课题】平行四边形和梯形 【教学内容】 人教版六年制小学数学四
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认识平行四边形和梯形教学设计（共5篇）
认识平行四边形和梯形教学设计 一、教材分析： 本课是青岛版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第四单元窗三的内容。学生已经学习过有关四边形的知识，对平行四
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平行四边形与梯形的认识精品教案[大全五篇]
《平行四边形与梯形的认识》教学设计 教学目标： 1、引导学生自主发现平行四边形和梯形的特征，并总结概括出平行四边形和梯形的概念。2、理解所有四边形之间的关系，能用集合图直
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四年级数学《平行四边形和梯形的认识》教案
平行四边形和梯形的认识 教学目标 1．使学生掌握平行四边形的意义及特征，了解其特性，能够正确画出底所对应的高． 2．通过观察、动手操作，培养学生抽象概括能力和初步的空间观念． 教学
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《认识平行四边形、梯形》教学设计与教学反思
内容：认识平行四边形、梯形课时：2教学准备：平行四边形、三角形、梯形框架教学目标：1、通过观察和比较，了解平行四边形和梯形的特征，了解长方形、正方形是特殊的平行四边形。2、通
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平行四边形和梯形单元分析
一、教学内容 本单元是认识平行四边形和梯形,这是在学生认识一些平面图形,包括直观认识过平行四边形之后,主要以平行线的认识为基础学习的。掌握这部分内容,是进一步学习这
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平行四边形和梯形教学设计
人教新课标小学数学四年级上册平行四边形和梯形教学设计（第一课时） 辽宁省铁岭市西丰县营厂九年一贯制学校 袁晓静 课 题：平行四边形分类、平行四边形、梯形特征 教学内容：平行
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《平行四边形和梯形》教学设计
《平行四边形和梯形》教学设计 设计意图 新课程标准指出：“教师应激发学生的学习积极性，为学生搭建自主探索，合作交流的平台，给学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们真正理解
