专题：培养青年教师师徒协议
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培养青年教师师徒协议
培养青年教师师徒协议 为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议： 一、甲方（师傅）承担的责任与义务。
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培养青年教师师徒协议
2013—2014学年度沅陵县七甲坪镇蚕忙九年一贯学校 培养青年教师师徒协议 为加快我校青年教师在教育教学方面的快速成长，使我校教育工作更有成效，按照学校工作计划，本年度实行
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培养青年教师师徒结对子协议
培养青年教师师徒结对子协议 为了建设我校师资队伍，发扬骨干教师传帮带优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师提高思想、业务水平，尽快熟悉课程标准和教材，
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培养青年教师师徒结对子协议
指导青年教师师徒协议 为了加快我校师资队伍建设，发扬骨干教师“传、帮、带”优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师提高思想、业务水平，尽快熟悉课程标准
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培养青年教师师徒结对子协议（最终版）
2015年四门学区培养青年教师师徒结对子协议 为了建设我校师资队伍，发扬骨干教师传帮带优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师提高思想、业务水平，尽快熟悉
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培养青年教师师徒结对子协议（最终版）
培养青年教师师徒结对子协议 为了建设我校师资队伍，发扬骨干教师传帮带优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师提高思想、业务水平，尽快熟悉课程标准和教材，
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见习生师徒培养协议
附件3 中铁宝桥（扬州）有限公司 高等院校毕业生见习期师徒培养协议 甲方（见习指导老师）： 从事专业： 乙方（见习生）： 所学专业： 监督管理方：综合管理部（签章） 根据《中铁宝桥（扬州）有限公司高
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高校青年教师“师徒帮带”协议[精选合集]
齐鲁理工学院 高校青年教师“师徒帮带”协议 为了建设我校师资队伍，发扬骨干教师传达帮带的优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学
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小学指导青年教师师徒协议
小学指导青年教师协议书 为了加强教师队伍建设，充分利用现有教育资源，发挥骨干教师的传帮带作用，帮助青年教师尽快更好地提高教育教学工作能力，促使其快速成长。经学校教研牵线，
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骨干教师与青年教师师徒协议
骨干教师与青年教师师徒协议为了建设我校师资队伍，发扬骨干教师传达帮带的优良传统，促进“师徒互动”在教学中的重要作用，帮助青年教师提高思想、业务水平，尽快熟悉课程标准和教
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培养指导青年教师的协议
培养指导青年教师的协议甲方：指导教师!丝二! 乙方：被指导教师丝 丕 根据学校教学教研工作的要求，年青教师必须在老教师的带领下， 尽快掌握教学基本功，胜任本学科教学，圆满完成各
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客家学校青年教师培养师徒结对协议书
客家学校青年教师培养师徒结对协议书 甲方（指导教师）：姓名 乙方（培养对象）：姓名 为努力打造一支事业心强、责任感强、业务能力强的高素质青年教师队伍，充分发挥优秀教师的资源优势
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青年教师 师徒学习心得
师徒学习心得 作为刚入职的新教师，不管是在教学上还是学生管理上我都非常缺少经验，在工作中也遇到了不少困难和困惑，学校为了能让我们更好的进步，为我们安排教学和班主任工作双
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2012年师徒青年骨干教师培养协议
2011-2012学年度 “骨干教师带徒”青年教师培养计划 为充分发挥各级骨干教师的示范、带头和辐射作用，建设一支高素质的骨干教师队伍, 为迅速提高我校师资队伍的整体素质，尤其
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师徒协议范本
附件一： 师 徒 协 议 单位名称 ： 主管领导 ： 指导师傅 ： 受培学徒 ： 经上级安排，受培者 与指导师傅 同志签订师徒合同，具体内容如下： 一、合同期限及标准： 经上级组织考试，受培者届时
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师徒协议范本
师徒协议 单位名称： 吴四圪堵煤矿机运队 指导师傅 ： 受培学徒 ： 经队班子开会决定，受培者 与指导师傅 同志订立师徒合同，具体内容如下： 一、合同期限及标准： 经车间组织考试考核，受
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师徒协议
四股泉煤矿安监科师徒帮教合同书 甲方（师傅）： 岗位工种及职业技能等级：文化程度： 乙方（徒弟）：一、合同履行期限： 年 月 日～ 年 月 日（双方可根据实际情况延长，但不得少于三个月）。 二、
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师徒协议
中建三局工程总承包公司师徒培养协议 为确保新入职大学毕业生在我司能健康、快速的成长，尽快掌握业务技能，达到独立上岗的目的，特指定专人对新员工进行“传帮带”培养，并签订本
