专题：培养学生语言表达能力
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培养学生语言表达能力（五篇模版）
解决策略：1．建立平等的师生关系，营造民主、宽松的课堂氛围，解决学生怕说、不敢说的问题。2．创设语言训练的情境，以语言实践活动代替语言的繁琐理解，让学生有话说。3．以读带悟，培养语
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浅谈学生语言表达能力的培养[五篇范文]
浅谈学生语言表达能力培养 摘要：本文从创设情境、热情鼓励着手激发学生说话兴趣，首先严格正音，规范学生语言，结合课文中的好句子和典型句式进行语言表达训练，利用合作学习的方式
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培养语言表达能力提高学生写作水平
培养语言表达能力提高学生写作水平
摘要 从教几年来,我一直担任高年级语文教学工作。我所接班级的学生都好似有一个共同
的通病――害怕作文,一提到作文,个个都唉声叹气,嘴 -
立足阅读教学培养学生语言表达能力
立足阅读教学，培养学生语言表达能力 广州市白云区横沙小学谢孔敏 摘要：“阅读是写作的基础，阅读的基本训练不行，写作能力是不会提高的。”培养学生语言表达能力，必须首先从阅读教
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低年级数学教学如何培养学生语言表达能力
低年级数学教学如何培养学生语言表达能力 通过对新人教版一年级数学的教学，我深深认识到：学生的数学语言表达能力很重要。低年级学生由于年龄小，语言组织能力尚未完善，语言表达
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培养学生科学语言表达能力的策略
培养学生科学语言表达能力的策略 我今年参加了2010年绍兴市中考阅卷工作，从自己的改卷（简答题）部分的学生答题情况分析，发现学生在书面表达题上总体得分较低，主要存在以下问题：
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浅谈农村学生语言表达能力
浅谈农村学生语言表达能力 一、 农村学生语言表达能力较差，原因何在，造成农村小学生语言表达能力较差的原因有很多，根据多年的教学经验，粗浅概括有一下几点： （一）文化底蕴、文
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如何培养语言表达能力？（小编整理）
如何培养语言表达能力？ 语言是思维的工具”语言的水平往往标志着思维的水平。语言发展水平如何是鉴别学生智力高低的一个重要标志。心理学研究表明：儿童期是发展口语的最佳期，
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如何培养小学生的语言表达能力
如何培养小学生的语言表达能力 语言是人类表情达意、沟通思想的工具,语言表达能力的强弱在某种程度上反映一个人基本素质的高低。因此,语言表达的重要性不言而寓,语言表达能
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浅谈如何培养大学生语言表达能力 （xiexiebang推荐）
浅谈如何培养大学生语言表达能力 作者：李维 文章来源：论文网 点击数： 更新时间：2011-10-14 20:13:23 摘要：在知识经济时代，具有良好的语言表达能力，包括口头语言及书面语言能力已经
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浅谈幼儿园语言表达能力的培养
浅谈幼儿园语言表达能力的培养 新《纲要》指出“幼儿园应创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣。”并且又指
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如何培养孩子的语言表达能力
如何培养孩子的语言表达能力
语言是人类的交际工具，是人与人之间沟通的重要桥梁。而幼儿时期，恰恰是培养孩子语言能力的关键时期。因此，从小培养和锻炼孩子的表达能力，对孩子的 -
数学语言表达能力培养总结
一、加强学习理论，更新教育观念。加强理论学习是课题研究过程不可缺少的一部分。在研究过程中，我继续积极查找和学习与课题有关的相关书籍，论文，并对那些感触颇深的段落进行摘录
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浅谈如何培养幼儿的语言表达能力
营造宽松氛围，让孩子们大胆地畅所欲言吧！ 无锡市南站中心幼儿园景渎分园 冯旦吟 摘要：幼儿期是幼儿发展自身语言表达能力最关键的时间段。语言表达能力的培养对于幼儿来说非常
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浅谈幼儿语言表达能力的培养
浅谈幼儿语言表达能力的培养
发展幼儿语言表达能力是幼儿园教育的核心问题，因为语言是思维的工具，是思维的表现方式，人类的思维成果正是靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的。 -
如何培养幼儿的语言表达能力
如何培养幼儿的语言表达能力语言是人们交际的工具，是人们用来交流感情，表达思想，以达到互相了解的交际工具。人们在劳动、学习、工作等活动中都离不开语言。幼儿期是语言发展的
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浅议 培养幼儿的语言表达能力
浅议培养幼儿语言表达能力 3—6岁是幼儿语言发展的关键期，也是孩子学习语言的旺盛期。如果错失良机，就会阻碍孩子语言的表达与发展。国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》（
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浅谈小学一年级学生数学语言表达能力的培养
浅谈小学一年级学生数学语言表达能力的培养 陈 利 【摘要】 数学语言所特有的抽象性、概括性、简洁性、逻辑性使一年级小学生较难理解数学语言所表达的数学思想，无法用数学
