专题：拼音zh教案
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学前班拼音声母zh教案
拼音是我们学习汉字的基础，以下是小编整理的学前班拼音声母zh教案，欢迎阅读参考！教学的过程：(一)复习检查。1、卡片认读：z c s这三个字母叫什么?zi ci si呢?发音时要注意什么?(发
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拼音教案zh ch sh r
《zh ch sh r》第一课时 教材分析： 本课是人教版小学语文实验教科书第一册中的拼音第八课《zh ch sh r》，所需课时三课时，120分钟，包括五部分内容，第一部分是四幅图画；第二部分是
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拼音 zh ch sh r
一、复习导入（1）师：我们已经认识了不少的拼音宝宝了，今天啊有些拼音宝宝又来到我们的教室，认识它们嘛？来，我们一起读一读。课件出示：c si z zi s ci。 师注意纠正声母读音（师：注意声
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《z、zh》教案
教学步骤 1课时 认读z、zh以及zi、zhi 教师活动 1.出示幻灯片（或者图画卡片），设疑：我们先来看看第一个，这是什么东西？什么颜色的呢？ 2.肯定学生的回答，接着讲：那么我们来试着发
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第八课拼音zh ch sh r拼读情况
第八课拼音zh ch sh r拼读情况：熟练（ 一、拼一拼，读一读 ）一般（ ）不熟（ ） 家长签名_________ chā huā chē zhá nã zhɑ zhã mó dǎ zhã zhâ lǐ dú shã yì zhī shù zh
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拼音zh ch sh r 教学设计
拼音zh ch sh r 教学设计 【教学目标】 １、能借助表音表形图学会声母zh ch sh r。能认清形，读准音。 ２、能借助表音表形图学会zhi chi shi ri 4个整体认读音节。能认清形，能读
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开放课zh教案
zh的教案 教学内容：教科书56至57页 教学目标：1.学会zh的生母，读准音，认清形，正确书写。 2.学习zh与单韵母a e u,的拼音,能准确 熟练 响 亮地拼读或 音节。 3.知道zhi是整体认读
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拼音教案（最终定稿）
新拼音教案 暑期五天班进度安排（以上午半天为例，供参考） 第1半天，分如下三节课。 第1节课8：30~9：20 学习六个单韵母和四个声调。 9：20~9：40 吃点心 第2节课9：40~10：30 学习23个声母
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拼音教案
拼音教学教案全集八(zh、ch、sh、r、zhi、chi、shi、ri) 教学目标： 1、学会zh ch sh r四个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、能准确拼读zh ch sh r和带调韵母拼成的音节。 3、
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拼音教案
an en in un vn教学设计 教学内容： 教学目标 1．学会前鼻韵母an、en in、un、ün 5个复韵母，读准字音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2．学习声母与an、en in、un、ün组成的音节
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拼音教案
1.幼儿园大班拼音教案：拼音a的学习 课时目标：知道学拼音的用处，学会单韵母a，认识声调符号，在老师的指导下学读四声。 教学过程： (一)谈话揭题。 小朋友，从今天起我们要学习汉语拼
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拼音教案
0950920098 小教（2）班 杨芳《一起来学认拼音》教学设计一．课题：一起来学认拼音
二．教学目标：让学生学会认读并记忆6个单韵母和23个声母，感受认读音节的乐趣，并进一步对拼读音节产生 -
拼音a教案
单韵母‘a’的教学设计 【教学目标】 1．学会单韵母a，能读准字母的音和它的四声2．认识四线格，正确书写字母a 【教学重点】 学会单韵母a，能读准字母的音和它的四声 【教学难点】
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拼音教案
汉语拼音 1 a o e 教学目标 1.学会a o e三个单韵母，读准音，认清形，正确书写。 2.知道单韵母的四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e的音。 3.认识书写汉语拼音的四线格，能在
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拼音教案
6、 j q x 教学目标： 1、学会j q x三个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、初步掌握j q x和ü相拼时，ü上两点省写的规则。 3、学会j q x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j
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拼音教案
快乐的拼音王国之旅 启迪D班 叶丹凤 活动目标： 1、复习巩固韵母的组成：复韵母、前鼻音韵母、后鼻音韵母以及熟练掌握排序。 2、培养幼儿用拼音拼句子，并能根据拼音说出完整的话
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拼音教案
教学目的: 1、学会ai ei ui 三个复韵母,和他们的四声.认清字母的读音. 2、学会复韵母ai ei ui 拼音，正确读准音，认清字形。3、记住汉语拼音的表调原则，并尝试给音节表调。] 教
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拼音教案
教 学 设计 教学目标: 1、学会ai ei ui三个复韵母及其四声，认清形，读准音。 2、 正确书写ai ei ui三个复韵母。 教学重难点： ai ei ui的发音方法及复韵母的标调规则教学过程：
