专题:培智班级管理
-
培智班级管理
摘要:培智学校班级管理方式研究,重点探讨了一三六制的班级管理方式,即每个班级配备1位班主任,负责班级的日常事务和语文教学工作;每个班级每节课配备3位坐班教师其中班主任和上课
-
培智四年级班级管理工作计划
培智三年级2013---2014年下学期班主任工作计划一、班主任工作的指导思想以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,
-
培智一年级班级自主管理方案
培智一年级班级自主管理实施方案
——刘修英 为进一步贯彻落实特殊教育教育理念,本着以育人为核心,充分开发培智学生的潜能,充分调动学生的积极性;以班级管理为主,尊重学生、解 -
培智学校班级工作计划(模版)
特殊教育学校2016-2017学年度第二学期 二年级班级工作计划 班主任:xxx 一、指导思想 以学校工作计划为指导,始终遵循特殊教育的教育规律,面向本班全体学生,注重他们的全面发展和
-
培智三年级特色班级计划
培智三年级特色班级计划 一、指导思想 班主任工作是件很具挑战性的工作,每一个学生就是一个世界。要使自己的班级生机勃勃,富有个性,班主任在工作过程中就应该有创新,激励学生,
-
培智学期工作总结
教学工作总结 一个学期在忙忙碌碌中很快过去了,工作又将告一段落,有必要对这学期的工作做个总结。 一、在生活方面我能全面关心学生,饭前便后指导他们洗手,擦嘴,经常提醒他们大小
-
培智班主任
培智学校班主任要求一个班级的班主任,对于整个班级的班风、学风等的形成有较为关键的作用。对于培智班的班主任来说,面对一群有智力残疾的孩子,要比普通班的班主任付出更多的努
-
培智数学教案
第一课:黑猫警长(感知前后方位) 教学目标 一、学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。 二、通过活动使学生形成初步的空间概念,培养学生对数学活动的兴趣。 三、学习正确使用方
-
培智数学教案
《认识钟面》教案: 教学目标:A组(吴承燕、顾晓燕、茅佳清、黄天宇)1.是学生学会看钟面,认识时针和分针,会看整时;2.使学生了解钟表的用处;3.培养学生养成良好的作息习惯。B组(季佳惠
-
培智音乐)
培智班音乐教学计划 新学期到来,按照学校校历安排,结合智障班学生实际情况,制定本学期教学计划。 一 教学目标 本学期教学目标包括:歌曲、唱游、简单的读谱知识、打击乐器、听赏
-
培智数学教案
a、o、e教案 学习目标 (一) 知识与能力目标: 1、初步知道学习汉语拼音的重要性。 2.学习a/o/e三个单韵母,认清字母行,读准字母音,认识四线格,能在四线格中正确书写。 (二) 过程与
-
培智教学工作总结.doc
培智三、四年级音乐教学工作总结 本学期即将结束,我顺利地完成了培智三、四年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培养学生有感情地歌唱和感受音乐的能力,陶冶高尚情操,启迪智
-
比较高矮公开课培智
比 较高矮 教材分析: 《高矮》是上海卢湾区辅读教材数学第二册第六个内容,比较是儿童学习数学时使用的重要方法,是发展儿童思维能力的重要途径。这部分知识是基于学生学会比较
-
培智教育总结
“国培计划(2015)”甘肃省中小学骨干教 师特殊教育培训项目总结 林镇中心小学 田青 2015年12月3日,我有幸参加了“国培计划(2015)”甘肃省中小学骨干教师特殊教育培训项目。培训
-
培智生说课稿
培智低段体育说课稿《老鹰和麻雀》 枣阳市特殊教育学校王超 一、说教材:培智班低年级的学生,大都体质不太好,注意力也不够集中,要在游戏中玩耍中训练他们的注意力和锻炼身体,必须
-
培智教师工作总结
培 智六年级数学教学要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先了解他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。通过各种途径激发他们的求知欲和上
-
培智语文教学计划
培智四年级语文教学计划一、学情分析:本班现有学生11人,年龄和智力上的差异性很大。二、教材分析:本学期,教材以口语训练为主,不进行拼音教学,直接对学生进行听、说、读、写的训练
-
培智语文教学计划
培智三班语文教学计划 一、指导思想 坚持实施素质教育,坚守教师职业道德,关心学生,以补偿智残学生缺陷为本,实施生活语文教育,力求所学内容与学生实际相符,做到学有所用。 二、学