专题：培智二年级语文考试
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培智二年级语文教学计划
培智二年级下册语文教学计划 乾县特殊教育学校：董红利 一、指导思想 本学期，我继续担任的是培智二年级的语文教学工作，在工作中我始终坚持实施素质教育，坚守教师职业道德，关心学
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培智二年级实用语文教案
培智二年级《笤帚 撮子》实用语文教案 学科：实用语文 教材：上海市辅读学校用书 课题：第八单元第14课 《笤帚 撮子》 第14课 《笤帚 撮子》 一、教学设计思路 1.教学理念：本课设
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培智二年级语文期末试卷（推荐）
培智二年级语文期末试卷班级：姓名：得分
一． 读拼音写词语
sǎ shuǐsǎodìláo dòngguānxīn
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培智语文二年级《国际儿童节》说课稿
《国际儿童节》说课稿 一、 说教材： 1、教学内容：上海教育出版社辅读学校教材《生活语文》第四册 2、教材分析：本节课的内容是在学习了《劳动节》的基础上学习的，使学生进一步
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培智二年级语文教学工作总结
培智二年级语文教学工作总结 梁 秋 本学期我担任培智二年级的语文课。由于初次担任低年级语文课，而我所面对的学生是一群存在智力问题，且大部分没有接受过学校教育的学生，因此
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培智语文考试试卷分析范文
2015—2016学年度第一学期一年级语文 期中考试分析 张恬静 本套试卷是一年级第一学期期中测试卷。测试时间为90分钟，共100分。由于考试对象的的特殊性，本次一年级（一）班语文考试
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培智二年级上册语文教学工作总结
2015—2016学年度第一学期语文教学工作总结 培智二年级 沈媛媛 随着期末的临近，本学期我的语文教学工作也即将接近尾声，现将教学方面的体会和工作进行总结如下： 一、积极听课，认
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培智语文教学计划
培智四年级语文教学计划一、学情分析：本班现有学生11人，年龄和智力上的差异性很大。二、教材分析：本学期，教材以口语训练为主，不进行拼音教学，直接对学生进行听、说、读、写的训练
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培智语文教学计划
培智三班语文教学计划 一、指导思想 坚持实施素质教育，坚守教师职业道德，关心学生，以补偿智残学生缺陷为本，实施生活语文教育，力求所学内容与学生实际相符，做到学有所用。 二、学
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培智语文教学计划
2014年上学期一年级生活语文教学计划 任课教师：刘厚元 一、教材简析 采用的是上海市卢湾区辅读学校教材编写组以国家教委制定的《中度智力残疾学生教育训练纲要》为依据，编写
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培智三年级语文
培智三年级语文 看图学文 《小山羊》 教学目标： 1、仔细观察图画，理解句子意思。能仿照课文中的句子说写一句话。 2、有感情地朗读课文，正确理解课文内容。了解几种常见的动物
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培智语文说课稿
说 课 稿 （培智三年级数学） 学校：凤庆县特殊教育学校 教师：刘晓晶 2014年11月 《0的加减法》说课稿 学校：凤庆县特殊教育学校 教师：刘晓晶 说教材： 本课是上海教育出版社辅读学
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培智语文第二册
培智语文第二册 一、教学目标： 1、认识汉字“一 二 三”： （1）根据图片提示认读词语“一 二三”，并记住三个汉字的字形；（B类生） （2）能记住“一 二 三”的三个字的字形，并能直接认读出三
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培智语文教案
1 新学期、新气象 教学目标： 1、使学生尽快适应学校作息时间，教学秩序等。 2、了解寒假里的生活。 3、复习一年级所学的知识，包括笔画和汉字、词语。 教学重点： 复习一年级所学
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培智语文说课稿
培智语文《爱惜文具》说课稿 一、说教材 《爱惜文具》这篇课文选自全日制培智学校义务教育教科书三年级下第14课。本册教材注重语言理解和说话能力的培养，以常见生活问题为
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培智一年级语文
培智一年级语文《米》教学设计 刘露 一 教材分析 本课时教材是全日制培智学校学校教科书（试用本）看图读拼音识字5中的内容。这一课共有六幅图、四个音节、和四个生字。本课时
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培智实用语文教案
培智实用语文第八册教案（全册） 我们的眼睛 教学目的要求： A组生：正确认读、书写“巾”（巾字旁）及4个生字“睛、帕、读、到”，并能组词；用自己的语言说说对眼睛的了解及保护眼睛的方
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培智二年级班主任工作总结
[培智二年级班主任工作总结]培智二年级班主任工作总结（范文） 培智二年级班主任工作总结本学期我担任了培二年级班主任的工作，在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生
