专题:培智音乐第十二册教案
-
培智实用数学第十二册教案46—61课
复习百以内不进位加法(46课时) 教学内容: 实用数学十二册百以内不进位加法—竖式计算①。 学情分析: 本班学生10人,张快脑瘫、行动不便,基本没有学习能力;王好癫痫,有简单的模仿能力
-
培智音乐)
培智班音乐教学计划 新学期到来,按照学校校历安排,结合智障班学生实际情况,制定本学期教学计划。 一 教学目标 本学期教学目标包括:歌曲、唱游、简单的读谱知识、打击乐器、听赏
-
人音版第十二册音乐教案
人民音乐出版社第十二册音乐 全册教材分析: 本册教材内容包括歌曲、读谱知识、综合训练、欣赏、选用教材及乡土教材。本册教材共有歌曲七首,补充歌曲四首,其中中国民歌一首,外国
-
培智实用语文第八册教案(全册)
培智实用语文第八册教案(全册) (辅读学校使用 上海教育出版社) 1、我们的眼睛 教学目的要求: A组生:正确认读、书写“巾”(巾字旁)及4个生字“睛、帕、读、到”,并能组词;用自己的语言
-
培智实用语文第四册教案(全册)
实 用 培 智 二 年 级 语 文 教 案 一、比一比 认一认 教学要求: 1、区分形近字,能够组成词语。 2、掌握生字"百、去、米、们、朋"的写法,注意笔画,笔顺。认识新的部首"单人旁",并会
-
第十二册思想品德教案
(六年级思品) 第一课 我爱我的学校和班级 教学目的与要求: 情感: 1、懂得个人离不开集体,良好集体的建立要依靠集体中的成员共同努力,激发学生爱校、爱班的情感,为学校和班级争光。
-
第1课时音乐教案(培智)
《大苹果》 【内容与要求】 1、在听听、看看、摘摘、做做的情景中,感知音乐,知道歌曲的名称,理解歌曲内容。2、激发幼儿参加音乐活动的愿望。 【材料与环境的创设】 1、知识准
-
人教版培智教材语文第十三册教案
1、师生情 一、教学要求 1、使学生学会本课的5个生字及由生字组成的新词。 2、指导学生认真看图,图文结合,图文对照理解课文内容,体会师生之间的深厚情谊。 3、能把第五自然段
-
培智音乐教学工作总结
教学工作总结一个学期在忙忙碌碌中很快过去了,工作又将告一段落,有必要对这学期的工作做个总结。 一、在生活方面我能全面关心学生,饭前便后指导他们洗手,擦嘴,经常提醒他们大小
-
培智班音乐教学计划
2013---2014学年度下学期培智班音乐教学计划 陶艳丽 新学期到来,按照学校校历安排,结合智障班学生实际情况,制定本学期教学计划。 一、 学生情况分析 一年级,共有学生十一人,学生
-
第十二册写字课教案
第十二册写字课教案 姓名:陈英 第一课复杂字书写(七) 教学目的:通过教学,让学生学会本课各字的写法。能运用“疏密得当”等结字规律进行书写;使成段的文字的书写行款整齐,字迹
-
小学语文第十二册教案
④热爱自然,热爱生活。○教学重点感知内容,理清思路,反复诵读,体会作者的感情。○课前准备这是一篇略读课文,可以让学生自主讨论学习本文,指导学生反复朗读,通过朗读来理解文章内容
-
美术第十二册教学计划教案(精选)
浙美版小学美术第十二册教学计划教案 一、指导思想 以国家一系列有关教育改革的文件,特别是教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》为指针,以教育部制定并颁发的《全日制义务教育
-
湘教版语文第十二册教案范文大全
湘教版语文第十二册教案 1、读碑 教学要求: 1、学会本课的8个生字,理解字词,积累词语。 2、有感情的朗读课文。 3、理解文章内容,体会文章悲壮激越、肃穆深沉的情感。 4、理解和
-
湘教版语文第十二册教案
湘教版语文第十二册教案 读碑 教学要求: 1、学会本课的8个生字,理解字词,积累词语。 2、有感情的朗读课文。 3、理解文章内容,体会文章悲壮激越、肃穆深沉的情感。 4、理解和认
-
培智班教案
培智数学教案 -----上、下(位置) 2011特教培智班 学员:张倩 2012年6月28日 教学内容:上、下(位置) 学情分析:本班学生共有9人,其中A类中度智障5人,B类重度智障4人。 教学目标: A类学
-
培智教案洗手
洗手教案 教学目标: 1.指导学生掌握正确的洗手方法。 2.培养学生从小爱清洁,勤洗手。 教学重点: 指导学生掌握正确的洗手方法。 教学用具: 脸盆、毛巾、水、肥皂或香皂。 教学过程
-
培智生活教案
做个讲卫生的好孩子 活动目标: 1.认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现,激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。 2.知道爱清洁、讲卫生是文明行为,有利于身体健康,