专题：汽车运行材料说课
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汽车涂装技术(说课教案)
汽车涂装技术 内蒙古交通职业技术学院 汽车工程系 汽运教研室 课程负责人杲金玉 目录 一、课程概况 二、教学大纲 三、教学内容与要求 四、教学方法与手段 五、教学程序设计
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汽车运行材料试题
《汽车运行材料》 模块一 汽车用燃料 课题一汽油 题号 知识点 题型 难度 01 01 01 汽油的性能（记忆）填空题 3 题目：汽油牌号中的数字指的是 ，它表示汽油的 性能。 答案：辛烷值
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汽车运行材料论文
乳化燃料的应用现状及前景 陈冬雨 车辆一班*** 摘要：五十年代后期，环境与发展矛盾日渐明显，石油危机开始出现，具备节能降污双重机能的燃料油掺水技术获得重视，美国、
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汽车运行材料试题
1、现代轿车广泛采用的是（ ）轮胎。 A、有内胎的充气轮胎B、无内胎的充气轮胎C、实心轮胎 2、轮胎185/70 R 13 86 T中的R表示（ ）。 A、负荷能力B、速度标志 C、子午线轮胎 D、
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汽车运行材料复习题2011
1, 石油的物理性能？石油是埋在地下的天然矿产物，未经炼制前称之为原油。原油在常温下大都呈流体或半流体状态，颜色多是黑色或深棕色，也有暗绿色、赤褐色或黄色，且有特殊气味。原
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汽车运行材料练习题A
汽车运行材料练习题A一、单项选择题1．石油含有的几种烃类化合物中，性质不安定，易氧化生成胶质，不是燃料理想成分的是A 烷烃B环烷烃C烯烃D 芳烃2．石油中的非烃类组成对原油加工和
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汽车运行工程
汽车运用工程第一章 汽车使用条件及性能指标1.汽车使用条件:指影响汽车完成运输工作的各类外界条件，主要包括气候条件、道路条件、运输条件和汽车运行技术条件。2.公路的技术
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说课
南江县北极乡小学 小学数学教材分析研讨会汇报内容记录 时间：-----2012---6-----5 地点：办公室 主讲人员：罗朝勇 参加人员：中心小学全体教师 汇报内容：如何说课 通过本次南江县小
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说课模版
关于 的说课稿 各位专家领导，早上好！ 今天我将要为大家讲的课题是 首先，我对本节教材进行一些分析 一、教材结构与内容简析 本节内容在全书及章节的地位：《 》是高中数学新教材
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说课
说课稿 一、自我介绍：姓名、单位、课题 二、说课内容 1、说教材：对教材的分析和处理。 1）、教材的地位和作用： ①、所授学科内容在整个知识系统中的地位如何？宏观——微观的
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说课
第二课、美术家眼中的自己一、 教材分析 1.教学思路分析 ——自画像中的自我表现 教学基本思路 教材主要处理的是美术家的自我认同跟社会环境的关系，也就是说，美术家究竟怎样
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说课
《倔强的贝多芬》说课稿 一、说教材 《倔强的贝多芬》是教科版小学语文三年级上册第四单元第七课，课文讲述的是德国著名音乐家贝多芬在一次音乐会上，不堪忍受贵族的侮辱而愤
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说课
（二）典型“模板” 1、说课稿（郑成成） 93.22分尊敬的各位考官（或评委）： 大家好！（鞠躬）我是小学语文组第----号考生。 今天我说课的题目是《》。（写课题） 下面我从说教材~教法学法~教学过
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说课
五年级上册第四单元《落花生》 1、说教材内容： 《落花生》是五年级上册第四单元的第三课。第四单元的学习主题是生活中的启示。这单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲
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说课 文档
《祖国统一大业》说课稿 宜昌市第十八中学 章世英 一、 教材分析 本课教材讲述的是“一国两制”理论的提出及在解决香港、澳门问题上的成功实践和海峡两岸关系的新发展。
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说课
一、介绍“我”为什么要选这节课。（主要是介绍这节课的重要性、这节课在教材中的前后联系和本课的教学目标 。） 介绍大气的运动在大气环境单元中的地位、和其他大气要素的联系
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说课材料
各位评委老师好，
今天我要进行说课的框题是：顺境和逆境。下面我将从教材的地位和作用，教学目标、教学重点，教学难点，教法和学法，教学设计等方面对本框题进行分析。
一、 说教材的 -
说课材料
说课材料
费文昌 各位老师好：
今天我说课的课题是《时刻准备着》。下面我对本课题进行分析：
一、说教材（地位与作用）
《时刻准备着》是五星教育教材的第一章的第三节，这一节是围
