专题:青岛版数学上册倒数
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青岛版数学六年级上册倒数的优秀教学设计
青岛版数学六年级上册倒数的优秀教学设计 [日期:2010-10-15] 来源: 作者:sunshuying [字体:大 中 小] 教学内容: 倒数。六年级上册P17。 教材简析:倒数是分数的基本知识,是在分数乘
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倒数的认识青岛版六年级数学
倒数的认识·教案一 倒数的认识 教学目标 1.学生通过观察算式的特点,引出倒数的意义,并能够真正的理解和掌握。 2.学习求一个数的倒数的方法,使学生能够正确地求出一个数的倒数。
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六年级数学上册-倒数教案-人教版
(人教版)六年级数学上册教案 倒数 一、板题: 同学们今天我们一起来学习倒数。并板书课题。 二、出示学习目标:(出示课件) 请同学们齐读一下。 讲述:要实现这个目标,得靠大家自学。大
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六年级数学上册说课稿:倒数的认识范文大全
六年级数学上册说课稿:倒数的认识作为一名教师,时常需要用到说课稿,是说课取得成功的前提。说课稿要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的六年级数学上册说课稿:倒数的认识,希望能够帮
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六年级上册数学倒数的认识教案
六年级上册数学倒数的认识教案 一、教学内容 :课本24页例1、2及相应的做一做、练习六的题目 。 二、教学目标 1、知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,并能正确熟练
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人教版六年级数学上册倒数的认识练习题
六(4)班数学作业姓名( ) 一、计算: 4×18311715= 5×= ×12= ×= ×= 5384121571互为( ),也就是说:44我的发现:它们的乘积都等于( )。我还发现它们的分子与分母交换了( )。 像这样乘积是1
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六年级数学上册《倒数的认识》教学设计
六年级数学上册《倒数的认识》教学设计教学内容来源:小学六年级数学(上册)第三单元单元主题:分数除法课时:共1课时授课对象:六年级学生设计者:六数组目标确定的依据1.课程标准
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六年级数学上册《倒数的认识》教学反思
倒数的认识是在学习了分数乘法的基础上进行教学的,主要是为后面学习分数除法做准备。这一课时的内容主要是让学生理解倒数的意义和会求一个数的倒数,学生只有学好这部分知识,才
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人教版六年级数学上册《倒数的认识》练习题
人教版六年级数学上册《倒数的认识》练习题 一、我会填。 1.乘积是的两个数互为倒数。 2.求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母。 3.的倒数是1,没
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六年级上册数学倒数的认识(设计)(5篇)
人教版六年级数学上册第三单元 《倒数的认识》教学设计 【教学内容】 教科书第28、29页及相应习题。 【教学目标】 知识与技能 通过创设情景,认识、理解倒数的意义,并熟练
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小学数学六年级上册倒数的认识说课稿
小学数学六年级上册说课稿 倒数的认识. 罗堂小学金强一、教材分析 本课的内容是小学数学六年级第二单元分数乘法中的最后一课时 “倒数的认识”,它是在分数乘法计算的基础上
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五年级数学《倒数》教案
《倒数》教案 【教学内容】 倒数的意义,求一个数的倒数的方法。 【教学目标】 1. 使学生经过探索理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。 2. 在探索知识的过程中培养学生
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小学数学倒数教案
小学数学倒数教案 清潭中学:张正太 1, 倒数的认识 【明确学习内容】 课本第28-29页,例1,练习六 【厘清学习目标】 1,使学生通过探究活动,认识倒数的意义,掌握找倒数的方法。 2,经历
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青岛版数学五年级上册说课稿
青岛版小学数学五年级上册研说稿 尊敬的各位评委、老师们,大家好! 今天,我研说的内容是青岛版小学数学五年级上册。我将从说课标、说教材、说建议三个方面进行研说。说课标包括
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青岛版六年级数学上册教学计划
六年级数学上册教学计划 一、学生情况分析 任教班级男生居多,从上学年学习情况来看,学习习惯较差,特别是作业习惯、自习习惯,因此必须对其进行培养;两极分化比较严重,因此对学生的
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青岛版二年级上册数学教学计划
青岛版小学二年级上册数学教学计划 一、教学目标: 知识与技能方面: 1、结合具体情境,理解乘法、除法、有余数除法的意义,知道乘法、除法、有余数除法算式中各部分的名称。能正确
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青岛版-数学四年级上册-教学计划
四年级上册数学教学计划 一、学情分析 四年级两个班共有学生95人,大部分同学勤学好问,活泼好动,喜欢动脑思考,对基础知识掌握比较扎实,具有了基本的口算、笔算和解决实际问题的能
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青岛版四年级数学上册应用题
青岛版四年级数学上册应用题 1、春芽鸡场星期一收的鸡蛋,18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋? 2、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行