专题：全科医学教育管理制度
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全科医学教育管理制度
临床实践培训考核制度 考核内容包括政治思想、职业道德、理论知识、临床技能、医疗文书书写等内容。培训考核分为出科考核和阶段考核。 （一）出科考核：由科室教研组根据大纲要求
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开展全科医学教育的探讨（精选合集）
随着社会卫生改革与发展的深入，全科医学教育逐渐地显示出其在高等教育中的地位和作用，我国的全科医学教育体系在逐步地完善，社会对全科医师的需求也在日益增多。笔者就开展全科
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江西省全科医学教育实施方案（最终五篇）
江西省全科医学教育实施方案 江西省卫生厅 www.xiexiebang.com 2004年5月28日 为贯彻落实《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》，卫生部等十一部委《关于加快发展城
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浙江省全科医学教育培训中心办公室文件
浙江省全科医学教育培训中心办公室文件2007第001号浙江省全科医师岗位培训教学管理暂行办法各市全科医学教育培训分中心：
为了认真贯彻落实《浙江省科教兴卫工程实施方案》和 -
全科医学学习及全科医学教育的思考
全科医学学习及全科医学教育的思考080306蒋亚芬全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，其范围
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2018全科及健康管理制度
全科及健康管理 团队制度 1. 由全科医生、社区护士、预防保健人员组成辖区卫生服务健康管理团队，按照所辖区域、常住人口、服务功能与任务等情况，分片包干，落实管理责任制。 2.
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继续医学教育管理制度
继续医学教育管理制度 一、继续医学教育的目的： 继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生
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继续医学教育管理制度
继续医学教育管理制度
一、继续医学教育的目的：
继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生 -
继续医学教育管理制度
继续医学教育管理制度、规划及实施方案继续医学教育管理制度
一、继续医学教育的目的：
继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教 -
全科医师培训管理制度
全科医师培训管理制度 为切实做好基层医疗卫生机构全科医生培训管理工作，特制定管理制度如下： 一、学员培训期间管理制度 （一）全科医师培训学员在培训基地期间，接受中心教学管
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全科医师培训管理制度
全科医师培训管理制度 为切实做好我院基层医疗卫生机构全科医生培训管理工作，特制定管理制度如下： 一、学员培训期间管理制度 （一）全科医师培训学员在培训基地期间，接受医院教
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医务人员继续医学教育管理制度
继续医学教育管理制度 1、继续医学教育是医务人员的终身教育，是提高自身素质和业务技术水平的重要途径。各级专业技术人员必须按国家的规定积极参加在职培训学习和继续医学教
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广东省全科医学教育岗位培训社区实践基地评估细则[范文大全]
广东省全科医学教育岗位培训社区实践基地评估细则 地市： 受评基地： 时间：年月日 专家组签名：
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全科医生培训奖惩管理制度
通城县人民医院助理全科医生培训 奖惩制度（试行） 为完善我院助理全科医生培训的管理工作，保证助理全科医生的培训质量，特制定本管理制度： 一、学员奖惩管理 1、考核结果分为合格
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助理全科培训档案管理制度
----人民医院助理全科医生培训 档案管理制度（试行） 为完善我院助理全科医生培训的管理工作，保证助理全科医生的培训质量，特制定本管理制度： 第一条 助理全科医生培训工作档案是培
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煤矿安检科管理制度全1
煤矿安检员管理制度 为了规范井下跟班安检科科室人员行为，树立良好的工作作风和安检员的形象，充分发挥安全监督检查的职能作用，有效防范和遏制各类事故的发生，确保安全生产，特制
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转发广东省卫生厅关于组织申报第三批广东省全科医学教育社区(临
【发布单位】深圳市 【发布文号】 【发布日期】2009-11-24 【生效日期】2009-11-24 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】深圳市 转发广东省卫生厅关于组织申报
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衡东县中医院继续医学教育管理制度
衡东县中医医院继续医学教育管理制度
一、严格继续教育管理，建立卫生技术人员继续教育学分档案，个人继续教育档案做到每人一档，装入透明档案袋内，并在档案袋外标记序号、姓名和
