专题：七年级历史上册第2课
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八下历史第2课
班级：姓名：组别：使用时间：八年级历史导学案日期：主备人：审核人：
课 题 第2课最可爱的人 课型 新课
一．导入：
作家魏巍有一篇文章 ---《谁是最可爱的人》，那么，“最可爱的人”这一崇高的 -
七年级历史下册第2课贞观之治的教案
第2课 唐太宗与贞观之治 ［课程标准］列举贞观之治的主要内容和评价唐太宗， 教学目标： 知识识记： ①记住唐太宗李世民的主要政绩； ②记住“贞观之治”的主要内容； 能力培养： ①通过对
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七年级上册历史第5课教案
第5课 青铜器与甲骨文 课程目标：了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。 知识与能力 知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；以司母戊鼎为例，了解中国古代青铜工艺的
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人教版七年级历史上册第2课《原始的农耕生活》教学设计
《原始的农耕生活》教学设计 教材来源：初中七年级《中国历史》教科书/人民教育出版社2006年第2版 内容来源：初中七年级《中国历史（上册）》第一单元 主题：《原始的农耕生活》 课时
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七年级历史下册教案--第2课 贞观之治（共5篇）
七年级历史下册教案 第2课 “贞观之治” 【教学目标】 通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治和武则天的统治等基本史实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。 通过引
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9年级历史上册第2课导学案(中华书局)（5篇可选）
第2课亚非文明古国2013-8-21第1周学习目标
1、了解埃及、巴比伦、印度等文明古国的相关历史。
2、认识金字塔是古代埃及人民的血汗和智慧的结晶，也是奴隶主残酷剥削奴隶的历 -
七年级历史上册 第2课 原始农业与农耕聚落教学反思 北师大版
原始农业与农耕聚落 教学重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活 教学难点：初一新生对于原始农业与畜牧业、手工业的的概念及生产、生活与原始艺术的关系等可能难以理解。 教学
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河大版七年级语文上册第2课《牛郎织女》教案
牛郎织女 学习目标： 1.了解民间故事幻想奇丽、情节动人的特点。 2．初步学会阅读、分析和复述民间故事，注意叙述语言的正确运用。 3．把握课文的故事情节。 把握人物性格。 4. 感
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八年历史下册第2课练习题
第2课《最可爱的人》课堂测试题
班级____________ 姓名___________ 学号____________
1．1950年朝鲜战争爆发后，中国出兵参战的主要原因是： ①朝鲜爆发内战 ②美国出兵侵略朝鲜 -
七年级历史上册第三四单元试卷
总复习之七年级上册第三四单元历史试卷 方银官（fangyinguan） 一、单项选择(35分) 1.秦统一全国的时间是（ ） A.公元前475年 B.公元前230年 C.公元前221年 D.公元前220年 2.秦统一
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七年级历史上册—第14课教案20111225
立德 践行 慎教 善导第14课秦始皇建立中央集权的措施 【教学目标】 知识方面：了解下列基础知识：中央集权统治的确立、郡县制、交通的发达、文字的统一、货币和度量衡的统一、
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历史教学设计：七年级(上册)第9课
历史教学设计：七年级（上册）第9课 课程标准 知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实。 教学目标 1．知识与能力 在掌握孔子思想与教育方面的影响和贡献、诸子百家（以儒、道、法三家为
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七年级历史(上册)第18课三国鼎立学案
七年级历史（上册）第18课三国鼎立学案 【课标要求】了解三国鼎立形成的史实。 【学习目标】 知识目标:掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。 能力目标：分析官渡之战和赤壁之战
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人教版七年级历史下册 第2课 “贞观之治” 教案01[全文5篇]
第2课 “贞观之治” 教学目标： 1、 知识与能力：通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观之治基本史实，通过分析唐太宗的执政措施和政绩，培养学生运用历史唯物主义观点正确评价历史
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七年级历史下册第五单元第2课贞观之治教案1
第2课 贞观之治 [课标内容] 列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 [教学目标] 一、知识与能力 唐太宗与玄武门之变，轻徭薄赋、知人善任，重视纳谏；加强中央权力，完善科
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2018年秋八年级历史上册教案：第2课 第二次鸦片战争
第2课 第二次鸦片战争 一、知识与能力 了解英法两国发动侵华战争，英法联军火烧圆明园，逼迫中国签订不平等条约等基本史实；认识近代中国遭受的深重苦难是列强入侵和腐朽黑暗的专
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七年级历史上册教学计划
七年级历史上册教学计划 一、学生基本情况分析： 七年级学生处在长身体、长知识的阶段，多数学生对历史有强烈的求知欲，但由于历史是“过去式”，七年级历史时空跨度大，学生理解有
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七年级历史上册教学计划
七年级历史上册教学计划 苍江中学 张卫光吴刚平一、指导思想 以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力;在历史与
