专题：七年级五班人名单az
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七年级五班家长会发言稿
七年级五班家长会
班主任发言稿
各位家长、大家好：大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天的会议有四项议程，一是结合这一 -
七年级五班班级管理制度（推荐）
七年级五班班级管理制度班训：学会坚持，学会竞争，学会控制自我
班风：和谐、积极、拼搏 班集体公共准则：
为建设一个美好的班集体，让全体七（5）班的同学有规可依，有章可循，使七（5）形成一个 -
七年级五班家长会材料1（推荐5篇）
七年级五班家长会 一、时间： 二、内容： （一）任课教师简介 （二）期末考试成绩分析（略） （三）存在的问题 1、学习不在状态。从过年的感觉中没走出来，缺乏动力、不够主动，上课注意力不集中，不
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七年级五班班主任的总结
班主任工作总结 本学期，是我踏入学校的第一学期，也是七年级五班成立的第一学期。在此期间我担任七年级五班班主任工作。一学期以来，在班级工作管理中，有了些许的成绩，但也有很多
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七年级五班学生在课外活动（推荐5篇）
七年级五班学生在课外活动
某学校七年级（1）班组织课外活动，准备买一些羽毛拍，每一幅30元，羽毛球每盒5元。
在甲店买一副拍子送一盒羽毛球；在乙店，球拍与羽毛球按定价的9折销售。该 -
七年级五班下学期班主任工作计划
七年级班主任工作计划 申 祥 鹏 2015年3月16日 七年级班主任工作计划 今年我继续担任七年级五班的班主任工作，这是我第二学期担任班主任，我们班有52名学生，其中男生31名、女生
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七年级五班家长座谈会发言稿
七年级五班学生家长座谈会发言稿
宽城二中张丽娟
尊敬的家长朋友们：
你们好！今天，因为52个孩子，让我们幸运地相识在二中，为了一个共同的目标走进七年级五班的教室。首先，对各位家 -
七年级跳绳运动员名单
七年级跳绳运动员名单 七年级一班领队：李晓华 队员 A1薛文飞 A2霍德文 A3苗钟成 A4徐大专 A5把余银 A6马 钟 B1缪芳晓 B2把玉娇 B3张咏玲 B4杨 妮B5周 宏B6霍 琴 七年级二班
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侯选班级及侯选人名单
侯选班级及侯选人名单 一、先进班集体16个 机械工程及自动化072班 包装工程071班 制药工程071班 材料科学与工程071班 水文与水资源081班 工程造价082班 材料成型及控制工程
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七年级五班国旗下的演讲稿
七年级五班国旗下的演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《祝福你，毕业班同学》。
今天的升旗仪式只是我们很多次升旗仪式中的一次，国旗依旧鲜艳、国 -
七年级五班元旦联欢会详细策划书
七年级五班元旦联欢会详细策划书1.计划公布时间暂定为2013年12月11日，开始进行20天倒计时，届时开始进行节目征集，人员选拔，计划于2013年12月13日召开第一次节目审看及会议，第二次
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七年级五班“学雷锋活动月”实施方案[五篇范文]
七年级五班“学雷锋活动月”实施方案一、指导思想：今年的3月5日是学雷锋活动49周年纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，提高我班学生的综合素质，掀起我班学雷锋活动新
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七年级172班学生住宿名单
七年级172班学生住宿名单
班主任：罗正友电话：***
男生宿舍：（28人）
骆荣星 （舍长）马友才 郭正 秦光祥 何忠城 韦 磊 侯永富王真贵 喻顺富 唐禄林 张发秦金平梁杰 李贵顺韦 -
七年级英语词汇竞赛获奖名单
七年级英语词汇竞赛获奖名单一等奖
七（1）金弘略七（2）赵嘉灵七（3）汤佳晗七（4）徐阳奕 七（5）李乐凡七（6）朱哲慧七（7）阎昊亮七（8）曹家瑞
二等奖
七（1）班：姚智超
七（3）班：朱晨欣
七（5）班：朱天弛
七（7）班：徐铭 -
纳入失信人名单申请书
纳入失信被执行人名单申请书 申请人：***，女，1996年11月15日出生，住西安市未央区凤城七路**** ***2-501，身份证号码：610**3043，电话：15891***。 被申请人一：陕西***房地产开发有限公司
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七年级五班英语幽默故事大赛演讲稿
Do you like stories? I want to tell you a true story. It happened to a friend of mine a year ago. While my friend ,George, was reading in bed, two thieves clim
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七年级五班英语幽默故事大赛演讲稿
七年级五班英语幽默故事大赛演讲稿Do you like stories?
I want to tell you a true story.
It happened to a friend of mine a year ago.
While my friend ,George, was r -
七年级五班去极端化主题班会
七年级五班去极端化主题班会 目标:1.让学生了解新疆的生活,了解少数民族,清醒认识世事。 2.让学生自觉维护民族团结，不做有损民族团结的事。 3.激发学生对新疆的热爱之情。
