专题：七年级下音乐第一单元
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七年级(下)第一单元作文修改训练
习作修改练习： 1、阅读下面一篇习作，找出记叙的“六要素”并对习作中写作的成功之处点评。 雨中 一个雨天的下午，妈妈叫我上街去买菜，我打着雨伞走了。 一路上树枝被风吹得哗啦
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七年级下册音乐教案 第一单元 春之声
七年级下册音乐教案 第一单元 春之声 作者：李军芳 时间：2012-08-31 12:48:15 第一单元 第一课 一、教学内容： 1．歌曲：《渴望春天》 2．创编：为歌曲配打击乐伴奏 3．配乐散文：《春》。
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七年级下音乐总结
2011---2012学年度下学期七年级音乐 教 学 工 作 总 结 安阳镇初级中学 吕开平本学期，在学校的工作安排下，担任了七年级音乐教学工作，在学校领导的关心、支持下，我尽职尽责地
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七年级下音乐教案设计
教学目标一、以自主、合作、探究的学习方式为主，注重质疑问难与互相切磋；二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度；三、阅读方法上，以抓要点精读为重点；内容理解上，以深人人物
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七年级下音乐教案
音乐导学案 （七年级下学期） 教学内容：第一单元童年的记忆学习歌曲《回忆童年》单元目标：1. 通过学习，激起学生对儿童时代生活的回忆，从而对少年时光加倍珍惜，孕育热爱生活，乐观向上
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七年级音乐下教案[最终定稿]
甘州区新墩镇中心学校电子备课教案湘教版七年级音乐(下)第一单元《我们是春天》 【教学目标】 1.能用优美的声音和动作来演唱和表现《我们是春天》这首歌 2.能划分歌曲段落，
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人教版七年级下语文第一单元检测题大全
七年级语文第一单元测试题
班级姓名得分一、积累与运用（共20分，每小题2分）
1.加点字注音有误的一项是()
A.蝉蜕（tuì）尴尬（ɡān ɡà）木屐（jī）玉簪花（ zān ） ．．．．．
B.系上（jì）斑蝥（máo）缠络 -
苏教版七年级下语文第一单元诵读欣赏（推荐）
苏教版七年级语文第一单元诵读欣赏 学习目标 1、预习，解读古诗大意。 2、反复诵读，读出意境、意蕴。 3、背诵古诗二首及《周总理，你在哪里》的佳段。教学设计：课前准备 1、
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七年级第一单元检测
七年级下册第一单元评价检测
一、积累与运用（15分）
1．下列加点字注音完全正确的一项（）。（2分）
A脑髓． (suǐ )花圃． (pǔ )骊．( lí )歌倜．傥．（tìtǎnɡ） B沮．（jǔ）丧 讪．（sàn）笑 菜畦．（wā） 确凿 -
七年级生物第一单元
2014自编资料七年级上册生物第一单元生物和生物圈第一节认识生物知识网络结构生物与非生物生物：有生命现象的物体。 的区别非生物：没有生命现象的物体。生物的生活需要营养生
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七年级英语第一单元
Unit 1 My name’s Gina．．．．
备课教师：李苗
单元整体说明
单元教材分析
本单元继续围绕“结交新朋友”使学生学会打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型：“What’s your/his/h -
七年级语文第一单元
李彦的备课 第一单元 千古涛声 第一课 长 江 郭 风 一、教学目标： 1.了解作者郭 风及其作品。 2.体会借景抒情的写法。 3.领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。 4.品味学习本文
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七年级下《一二三四歌音乐》
1课《一二三四歌》教案 一、教学目标 1、引导学生用饱满有力而有弹性的声音演唱歌曲《一二三四歌》，并知道这首歌的音乐体裁。 2、愿意并积极的参与歌曲的编创活动。 二、教
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七年级下音乐教学计划4篇
七年级下音乐教学计划4篇 （527字） 一、班级情况分析 七年级的学生经过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的了解，加深了他们对音乐的浓厚兴趣，而且他们乐于参与各项音乐
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2014七年级下3单元单词
Unit3How do you get to school？1. n. 火车2. n. 公交车3. n. 地铁4.乘地铁5. v. 骑 n. 旅程
6. n. 自行车7.骑自行车8. num. 六十9. num. 七十10. num. 八十
11. num.九十12 -
七年级(下)第六单元试题
七年级下学期语文单元测试题
第六单元
班级姓名评价____________
一、 综合学习
1.给下面加点的字注音，根据拼音写汉字。
悲chuàng沟hèchuàng然xián熟
qiú劲剽悍 -
七年级下7单元复习范文合集
七年级下册第七单元复习学习目标: 1、理解文言文大意，作者背景资料。 2、背诵名句翻译，默写诗词。 重、难点: 背诵名句翻译，默写诗词。 课时安排: 一课时 教学内容： 《强项令》
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走进音乐世界七年级上册第一单元《爱我中华》
走进音乐世界 七年级上册 第一单元《爱我中华》 作者：佚名 歌曲《爱我中华》 教学目的：1、学唱歌曲《爱我中华》 2、把握歌曲的基本情绪，表达出对祖国的热爱之情，理解“五十六
