专题：七年级英语情境交际
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创设情境进行口语交际
“语文是最重要的交际工具”，进行交际最基础的是说话，在小学低年级怎样引导学生将所学知识用自己的语言表达出来，教师可以通过：1.创设情境，激发学生说的欲望；2.结合教材，借助教材
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在情境中互动,在互动中交际
在情境中互动，在互动中交际
——口语交际课《奇妙的动物》两个案例的比较分析
常山县芳村小学 姜利剑
“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价 -
《可贵的沉默》交际情境设计
《可贵的沉默》交际情境设计 一、创设情景，导入课文。 我知道大家听歌!(放生日快乐歌).知道这是什么歌吗? (生日快乐歌).熟悉吗?那么听到这首,你想到了什么?(指名说:过生日,
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交际英语排版
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______?你父母到巴黎呆了多久了？-Well, they got there last Wednesday. So about a week.他们上星期三到那里的差不多一星期 Can you go to the concert with us this eve -
简单的英语交际
A A: Good morning , this is Ann, she come from Thailand. B: Good morning, nice to meet you. C: Nice to meet you too, my name is john, welcome to our company. A：
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小学英语情境教学初探
小学英语情境教学初探 摘要：教育学家布鲁姆也曾说过：“成功的外语课堂教学应当在课内创设更多的情境，让学生有机会运用已学到的语言材料。”这充分体现了儿童爱新奇、好动的特
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小学英语情境教学
小学英语情境教学 湘乡市潭市镇新铺学校 魏文彬 情境教学法是教师通过创设典型的情境，使用抽象的语言形式变成生动、具体、可视的语言，从而促使学生主动参与教学过程的一种教
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英语情境教学法经验材料
英语情境教学法经验材料 中学英语教学的主要目标是要全面提高学生的听、说、读、写四项基本技能。青少年的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较
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立足高起点+创设口语交际课堂情境—
立足高起点 创设口语交际课堂情境 总结新收获 再开水仙校园激情之花 尊敬的各位领导老师： 大家下午好！非常荣幸能够在这里向大家汇报，我汇报的题目是《立足高起点 创设口语交际
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浅谈小学语文口语交际中如何创设情境
浅谈小学语文口语交际中如何创设情境 李吉林老师曾说：“言语的发源地是具体的情境，在一定的情境中产生语言的动机，提供语言的材料，从而促进语言的发展。”《语文课程标准》也指
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浅谈口语交际教学中的情境的创设
论文 浅谈口语交际教学中的情境创设 崇文街小学校 王俊攀 口语交际是运用口头语言进行交流的一种交际形式。《语文课程标准》明确指出：“口语交际是听说双方互动过程，教学
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在生活情境中进行口语交际
在生活情境中进行口语交际
――有感于口语交际训练《买文具》一课
生活是语言的源泉，口语交际要充分利用学生的生活素材和学生身边的事例来激活思维，提高其理解和运用祖国语言 -
七年级英语
七年级英语
本试卷共6页，必答题100分，附加题20分；考试时量90分钟。Listening Test Part(30分)
I. 听字母或单词，选择正确的图片 (5分)。
II. 听句子，找出你在句子中所听到的内容( -
商务交际礼节英语
商务交际礼节英语词汇由【外贸之家】收集整理：共同分享下把！久仰! I‘ve heard so much about you. 好久不见了! Long time no see. 辛苦了! You‘ve had a long day. You‘
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开放英语4——交际英语
交际英语（30题） 第一套 第1题1. ---- Hello, my name’s Zhao Yuefei. Are you a new student? ---- Yes, I am. Xiao Zhao. I’m Wang Wei. A. How are you? B. I’
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英语教学法 交际法
交际法介绍、描述与评析 一.交际法的背景和理论依据 交际法( the Communicative Approach),又称功能法(Functional Approach)或意念法(Notional Approach), 是以语言的“功
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日常交际英语常用语
日常交际英语常用语
1. Its up to you.(由你决定。)
2. I envy [羡慕]you.(我羡慕你。)
3. How can I get in touch with you?
4. Where can I wash my hands? (请问洗手间 -
三年级英语情景交际
1、当别人用“Hello”跟你打招呼时，你应该说：Hello!
2、当你想知道别人的名字时，你应该说：What's your name？
3、当你向别人道别时，你应该说：Goodbye.
4、当你向别人作自我介绍时，你
