专题：七巧板试卷答案
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七巧科技七巧板、船模、航模比赛试卷及答案
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七巧板教学计划
意趣课堂七巧板教学计划 垦利县第二实验小学 张学霞 一、课程开发背景 七巧板也称“七巧图”，是中国著名的拼图玩具。其设计科学，构思巧妙，变化无穷，能活跃形象思维，特别是启发学
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七巧板教案
一年级下册《用七巧板拼一拼》学案人教版 教学内容：义务教育教科书一年级下册第4页 教学目标： 1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图
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七巧板教学计划
七巧科技活动计划 卢佩佩 七巧板由七块不同形状的几何图板组成，巧妙的应用排列组合和线形规划原理，可以拼排出两千多种形象生动活泼的图案，还可以用多副七巧板创造出无数自然景
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七巧板教案
第十二课时 活动目的： 同一图案可以通过智力七巧板不同的结构组合拼搭出来，有利于培养学生用多种方法解决同一问题的思维方式。 活动方法： 以滑梯为例，让学生用多种不同的方法拼
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七巧板教案
教学内容: 书本第22——23页“有趣的七巧板”。 教学目标： 1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。 2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 3、在动
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七巧板教案
奇妙的七巧板 三，学习者特征分析 1，学生在小学时已经接触并且玩过七巧板，七巧板本身对他们而言并不新奇，切入点比较低。 2，学生正处于青春期，想象力及创造力丰富，求知欲强，可以对他
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七巧板教案
[教学内容]义务教育课程标准数学实验教材（苏教版）第三册第18、19页。 [教材简析]这是义务教育课程标准实验教材二年级上册第28、29页的教学内容，是学生在认识了平面图形的基础
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七巧板教案
《七巧板》教学设计 崇寿镇中心小学施旦 教学目标：1.通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的长方形、正方形、三角形等平面图形。2.通过拼摆图形，体会图
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七巧板说课稿
七巧板说课稿 七巧板说课稿1 教材分析：《有趣的七巧板》是课题学习，而“课题学习”作为新课程标准的一大特色，它是一种新型的学习活动。 课标对它的要求是所有的学生都能参与，在
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七巧板教案
教学内容:有趣的七巧板。 教学目标： 1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。 2、在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 3、在动手动脑的过程中发展想象
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七巧板主持稿（合集）
甲：尊敬的各位家长 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！ 甲：七巧板起源于中国， 乙：19世纪开始流传到世界不少国家， 甲：它被称为“东方魔板”。 乙：它虽然只有7块板组成，但却可拼出多种多样
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七巧板教学内容
动手做 教学内容：一年级下册第四单元《有趣的图形》第三课时《动手做二》 教学过程： 一、谈话导入，揭示课题 孩子们，让大家准备的七巧板，都准备好了吗？好，这节课，我们就要用手中的七
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试卷答案
一、基础知识（23分）九年级（上）语文期中考试答案
1、B 2 C 3 C 4 D
5、1）物是人非事事休2）北斗阑干南斗斜
3）人迹板桥霜4）燕然未勒归无计
5）持节云中，何日遣冯唐？马作的卢飞快，弓如霹雳弦 -
试卷和答案
八年级语文五月月考试卷制卷人：梁宏一、语文知识积累与运用（共25分）1、下面加点字注音完全正确的一项是（ C）（2分）A、杳无消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）B、广袤无垠（mào）嬉戏（xī）管
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2012试卷A及答案
一、单项选择题（每小题1分，共15题，15分）下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请将所选答案的字母代号按顺序写在试题前面的方框内。1、马克思主义中国化理论
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试卷答案
试题一
一、单项选择题
1、C2、 A3、A4、B5、D 6、A7、 C8、C 9 C 10、 C11、 B12、
C13、C 14、A15、B16、C 17、C 18A 19、 B20、 B 21、B22、C 23、
D24、B25、A26、C27 -
试卷+答案
一、语言积累与运用。（27分）
（一）看拼音写词语。(4分)
nánkāndànɡ yànɡmòqìménɡ lónɡ
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pánɡ bóyánɡ yìjiǎo zhènɡyáoyè
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（二）比一比，再组
