专题：亲情教案
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讴歌亲情 教案
讴歌亲情学习写得充实 教 案 一、导入：亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世
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呼唤亲情教案
呼唤亲情 教学目标： 1.感受爱：引导学生学会感恩，能够体会父母对他们的关爱，感受亲情的温暖,培养感恩意识。 2.体验爱：引导学生在自主反思、合作交流、体验感悟中，认识到做人要有一
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亲情作文教案
感悟亲情——命题作文导写 【教学目标】 1、引导学生通过生活中的典型事例或瞬间描写表现亲情2、指导学生运用描写抒情性语言表达真情实感 【教学重点】 让学生在平凡的生活
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感恩亲情教案
感恩亲情教案感恩亲情教案 篇1一、背景分析1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩”是中华民族的传统美德。2、在平时与家长的
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人间亲情教案
《人间亲情》经典阅读汇报课教案
五莲县职工子弟小学张玉婷
课前播放《父亲、母亲》朗诵曲。
一、 导入：
同学们，世间的爱有千万种，唯有父母的爱最无私。刚才我们欣赏的一段朗 -
“拥抱亲情”教案（5篇范文）
拥 抱 亲 情 吉林市第十八中学 孙金霞吉林市五十五中学 齐庆军 课程设计意图： 现在多是独生子女家庭，孩子多数以自我为中心，对父母的养育之恩有时会熟视无睹，置若罔闻，不理解父母
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亲情作文指导教案范文合集
亲情作文指导教学案 学习目标：1.通过研读经典文章，掌握记叙文写作技巧 2.从细节描写、心理描写等方面修改作文 教学过程： 一、导语：有人说：亲情是一棵树。春天，倚着你幻想，夏天，倚
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《亲情之爱》教案2
第七课 亲情之爱 第1课时 家的意味 核心主干1．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2．家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也
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亲情作文指导教案 2014
老城中学2014年中考备考语文复习资料 亲情类作文指导学案 学习目标：1.掌握写亲情类记叙文的一些技巧。 2.积累一些亲情类作文的写作素材。 教学过程： 一、导语：有人说：亲情是一
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亲情 作文教案（精选5篇）
亲情 作文教案 教学目标： 1、感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。 2、通过自主、合作、探究的方式学习“以小见大”的写作手法。通过例文比较阅读，让学生
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亲情体验作文教案
亲情体验作文教案（一） 爸爸(妈妈)我爱你! 教学目的： 感恩是人文精神的重要内涵。让学生学会用表达内心的爱的方式来感恩。引导学生抒真情，表真意，指导学生亲身体验真情并把亲身经
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亲情作文指导教案
我是这样引入的：古往今来，母爱是人间真挚而美好的亲情，母爱曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念，描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人。请你说说看，历史上有哪些伟大的母亲和文学
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亲情作文教案（精选五篇）
“亲情”话题作文指导 昌黎四中陈群 一、教学设想：本节作文指导课是在七年级上册第五单元的教学基础上设计的，通过这节课，想让学生进一步感受身边亲情的美好，从而善待亲人，珍惜亲
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温馨亲情作文教案
文馨作文教学
温馨亲情教学目标：
1、引导学生学会关心长辈，用心体会温馨的亲情。
2、能把发生在家庭成员中最能体现亲情，最受感动的人或事细致地描写出来。
3、在写人、记事时， -
亲情作文指导教案
亲情作文指导教学案
学习目标：1.通过研读经典文章，掌握记叙文写作技巧
2.从细节描写、心理描写等方面修改作文 教学过程：
一、导语：有人说：亲情是一棵树。春天，倚着你幻想，夏天，倚着 -
《亲情、友情聊天室》教案
《亲情、友情聊天室》教案
水源街小学张瑞兰
教学理念:
亲情、友情是个永恒的话题，今天的孩子轻而易举地得到了太多的关爱，因为“易得”，所以“易忘”、“易忽略”。因此，有必要 -
感恩父母 拥抱亲情教案（精选合集）
感恩父母 拥抱亲情 教学分析 1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。 2、在平时与家长的谈话过程中，我
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感恩母亲，快乐亲情教案
活动主题：感恩母亲 快乐亲情活动目的为进一步加强幼儿的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在2012年母亲节（5月13日）来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的教育 活动
