专题:穷人教学设计十四

  • 《穷人》教学设计(定稿)

    时间:2019-05-11 20:50:55 作者:会员上传

    16、穷人
    金银滩镇团庄小学周英
    【教材分析】 本课是俄国著名作家托尔斯泰的一篇小说,写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦,收养邻居西蒙的两个孤儿的故事。这篇小

  • 穷人教学设计

    时间:2019-05-11 20:51:15 作者:会员上传

    《穷人》的教学教案
    执教人:罗厚桃
    【教学目标】
    1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。
    2、有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和

  • 穷人教学设计

    时间:2019-05-11 20:52:08 作者:会员上传

    穷人
    课型:讲读课
    学习目标:
    1、学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝

  • 《穷人》教学设计

    时间:2019-05-11 20:52:12 作者:会员上传

    《穷人》教学设计
    教学目标:
    1、学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。 2、有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困

  • 穷人教学设计

    时间:2021-11-26 15:40:04 作者:会员上传

    一、初读小说,带着好奇心追问故事情节,把握主要内容(一)齐读课题,揭示文体师:今天,我们一起来学习俄国作家列夫·托尔斯泰写的短篇小说,齐读课题——(二)初读课文,把握内容师:读小说,我们

  • 穷人教学设计

    时间:2019-05-11 22:12:55 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 一、教材分析: 课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事,真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,赞美了桑娜和渔夫

  • 《穷人》教学设计

    时间:2019-05-11 22:12:57 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 教材浅析: 课文是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦,收养邻居西蒙的两个孤儿的故事。反映了沙皇统治下

  • 教学设计穷人

    时间:2019-05-11 22:13:00 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 一、教材简析:《穷人》是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的短篇小说。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚。课

  • 《穷人》教学设计

    时间:2019-05-11 22:13:01 作者:会员上传

    《穷人》第二课时教学设计 教学目标: 1、学习课文内容,体会桑娜、渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的好品质。 2、学习含义深刻的句子,指导学生合理的想象。 3、练习有感情的朗读

  • 穷人教学设计

    时间:2019-05-11 22:13:02 作者:会员上传

    “顺学而导,导中研读,读中求异” ——《穷人》翻转后教学设计 一、谈话导入,揭示目标 师:同学们!昨天我们已经跟随老师的教学视频学习了第9课《穷人》一课中的一个片段——忐忑不

  • 穷人教学设计

    时间:2019-05-11 22:13:03 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 刘慧玲 一、学习目标 1、学会12个生字(搁填怨掀唉裹魁梧淋撕霉虑)。正确读写“舒适、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊

  • 穷人 教学设计

    时间:2019-05-11 21:00:54 作者:会员上传

    《穷人》教学设计
    柳树0小学 毕秋芳
    教材浅析:课文是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的一篇小说。写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦,收养邻居西蒙的两个孤儿的故事。

  • 《穷人》教学设计

    时间:2023-04-18 14:39:29 作者:会员上传

    《穷人》教学设计 《穷人》教学设计1 教学目标:(一)知识教学点1.学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。2.理解重点句(l)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但

  • 《穷人》教学设计之三-

    时间:2019-05-15 11:02:48 作者:会员上传

    《穷人》教学设计之三
    教学目标:
    (一)知识教学点
    1.学会本课出现的生字、结合上下文理解新词。
    2.理解重点句
    (l)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不

  • 《穷人》教学设计

    时间:2020-02-05 15:35:13 作者:会员上传

    《穷人》教学设计黄河路小学郑云霞教学目标:1、抓住关键词句,感受桑娜夫妇宁可自己吃苦也要帮助他人的美德。2、学习作者通过心理、神态和语言描写,表现人物品质的写法。3、尝

  • 《穷人》教学设计

    时间:2020-05-11 09:40:11 作者:会员上传

    《穷人》教学设计课题穷人课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.正确读写“溅、熄”等16个生字,正确认读“搁板、魁梧、勉强、蜷缩”等词语。2.正确流利有感情的朗读课文,学习

  • 《穷人》教学设计

    时间:2019-09-02 09:49:17 作者:会员上传

    《穷人》教学设计小学语文赛课《穷人》优秀教学设计教学目标:1.学会本课的生字,理解课文中出现的新词。抄写描写环境的句子。2.有感情的朗读课文。理解课文内容,感受渔夫夫妇的

  • 《穷人》教学设计

    时间:2019-05-11 22:31:25 作者:会员上传

    教学设想:九义第十一册教材《穷人》一课,是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一篇小说。作品记叙了渔夫和他的妻子桑娜宁可吃苦受累,也要收养邻居西蒙家的两个孤儿的故事。反映了在