专题：祈使句莫忘记
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祈使句
（一）祈使句用法讲解 祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。其主语you常省略，谓语动词用原形，句末用感叹号或句号，读降调。 1. 肯定的祈使句 （1）动词原形+其他 Stand up,
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祈使句用法
祈使句 1、概述 祈使句(imperative sentence)表命令、警告、提醒、建议、请求、叮嘱、号召等，谓语动词用原形。主语you通常省略，句末用叹号或句号。 Knock at the door before
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祈使句感叹句练习题
祈使句练习题 1. If you are tired, ______ a rest. A. have B. having C. to have D. had 2. ______ me go. It is very important for me. A. Do let B. let do C.
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祈使句 感叹句练习
Period 4（Grammar） 栏目：温故互查 I. Play a game (Simon says) 阅读并熟悉以下指令（教师下指令，任何对没有Simon says的指令做出反应的人都将会被淘汰出局，选出最终的胜利者) “S
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祈使句知识点小结
祈使句知识点小结 祈使句常用来表示请求、命令、建议等。祈使句的谓语动词一律用原形，句子中通常省略主语，句末用惊叹号或者句号，读降调。 祈使句的谓语动词都为一般现在时。一
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初中英语祈使句专项练习题
初中英语祈使句专项练习题 单项选择 1. The TV is too loud. Please________. A. turn it down B. to turn it down C. turn down it D. to turn down it 2. _______ lat
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祈使句和感叹句练习题(非常好)
祈使句和感叹句—练习题 感叹句（5个题） ★ How lucky we are! How 形容词主语动词 ★ What an interesting story it is!What 形容词名词主语 动词 点拨：如果在一个感叹
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unit7poems语法讲稿(祈使句和感叹句)
Unit7 祈使句和感叹句 祈使句(Imperatives) 1. 祈使句的定义及句式特征：定义：祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告或祝愿等的句子。它的特点是通常省略主语you,以动
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中考英语复习祈使句教案
-- 作者：apple -- -- 英语祈使句精讲及练习一、祈使句（Imperative Sentence） 定义：用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈使句，祈使句最常用于表达命令，因此在
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六年级英语祈使句教案五篇范文
小学六年级英语语法 祈使句教案 祈使句王国卫队 Hello, boys and girls!"英语祈使句王国"的职责是用来表示请求、命令、建议、禁止等。这个王国的特点是通常没有主语，多以动
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莫言诺贝尔晚宴忘记带讲稿 原稿和现场讲话大对照[合集五篇]
莫言诺贝尔晚宴忘记带讲稿 原稿和现场讲话大对照 莫言诺贝尔晚宴原演讲稿： 尊敬的国王陛下、王后陛下，女士们，先生们： 我，一个来自遥远的中国山东高密东北乡的农民的儿子，站在这
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英语祈使句和感叹句专项练习题及答案
英语祈使句和感叹句专项练习题及答案 一、祈使句 祈使句是表示命令、请求的句子。它的主语是you（听话人），通常不说出。 【练习导航】 Ⅰ. 根据汉语意思完成下列英语句子，每空一
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祈使句、一般现在时和现在完成时的运用（精选5篇）
第三次课 06.10.8 周日（5、6节） 计算机一年级英语第一单元课后练习教案 一、教学目标：同学们学会运用祈使句 二、教学重点：祈使句、一般现在时和现在完成时的运用 三、教学难
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【原创】学会忘记（大全5篇）
【原创】学会忘记 我感觉我的生活总是充满阳光，在家里，有全家人的关爱与照顾；到了学校，有老师和同学的帮助与照顾；参加工作后，又得到了同事和领导的关心与照顾。 我感觉我总是很幸
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历史不会忘记
历史不会忘记
古山子中心小学六年级：宋九田
中华文明已走过了灿烂的五千年，在漫长的历史长河中。人类从茹毛饮血的原始社会进入了今天的高科技时代。
忆往昔，阶级的出现，人与人 -
历史不容忘记
历史不容忘记大江东去,浪淘尽,千古风流人物.弹指间,抗日先辈的那些峥嵘岁月已被轻轻的翻
了过去,揭开另外一重人间.新中国建立后,我们这些中国公民不断地向历史赋予
我们接 -
忘记打卡证明
忘记打卡说明 各位领导： 本人由于 （日期和时间），由于 （具体原因）忘记打卡，导致当日未打卡，特此说明。 证明人： 申请人姓名申请日期： 主管确认签字：经理批准签字： 忘记打卡说明 各位领导
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历史不能忘记
历史不能忘记
-------------参观革命烈士纪念馆有感
在这清明节即将来临之际，我们怀着崇敬的心情，迈着坚定的步伐来到市革命烈士纪念馆，进行缅怀先烈，感受革命英雄事迹活动。
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