专题：情态动词的教学设计
-
情态动词can的教学设计
情态动词can的教学设计 发布者： 付贤彦 教学目标： 1.知识目标：掌握本课的大纲词汇和情态动词can的用法。 2.能力目标：1）能听懂会不会那些体育运动项目话题的有关的简单会话。 2）
-
高考情态动词
2000 ~ 2005 年高考题汇编
情 态 动 词
1. Sorry I'm late. I ________ have turned off the alarm clock and gone back to sleep again. （2000北京春季）（A）
A. mightB. should -
情态动词教案
情态动词 【考纲解读】 情态动词与虚拟语气有千丝万缕的联系，它们往往放在一起考查。在近年高考题中，对情态动词的考查几乎每年都有纵观近几年的高考题可以看出，高考对情态动词
-
情态动词专项
情态动词专项
1.can
①（表能力）能…，会…
She can drive, but she can’t ride a bike.
A computer can’t think for itself.(不会思考)
②（可能，许可）能够…，可以…
The noise ou -
情态动词教案
情态动词教案 Teaching Aims 【教学目标】 1. Knowledge Aims（知识目标） 1. 掌握情态动词can, may, must, need, should…的含义和特点； 2. 掌握情态动词用法。 2. Ability Aim
-
情态动词教案
情态动词 1. 概念: 情态动词: 表示说话者的某些观点或态度的词语.如 “能” , “或许” , “必须” , “需要” , “应该” 等. 2. 情态动词主要有: can, may, must, need,
-
情态动词只有情态意义
情态动词只有情态意义，即它所表示的是说话人对动作的观点，如需要、可能、意愿或怀疑等。 情态动词的特征： 1.在形式上，情态动词没有实义动词的各种变化。 2.在意义上，大多数情态
-
高考情态动词全
1. can 可以表示可能性。如： he can be right. 他可能是对的。用于肯定句中 (2) can还可以表示能力；提出建议。如： i can run very fast. 我能跑的非常快。 we can eat here, i
-
情态动词（共5则范文）
情态动词1
班级__________姓名__________I．Multiple choices
1．-----I heard they went skating in the mountains last winter.
----It _________ true because there was li -
情态动词语法经典练习
情态动词语法经典练习：1. He ______ you more help, even though he was very busy.
A. might have givenB. might giveC. may have givenD. may give
2. Jenny______ have k -
高中英语情态动词练习
高中英语情态动词练习
1. He ______ you more help, even though he was very busy.
A. might have givenB. might give C. may have givenD. may give
2. Jenny______ have -
历年高考情态动词专题
英语情态动词题型 1．(2013·成都一诊)Parents are doing all they _______ to help their children achieve their ambitions. A．shall B．can C．may D．need 解析：选B 考查情态动
-
高三情态动词专项
高三情态动词专项
1.Some people who don’t like to talk much are not necessarily shy;they___ just be quiet people.
A.must B.may C.should D.would
2.—Why____you b -
情态动词can的教学反思
教学的方式要以教学的任务和内容、学生的年龄特点和心理需求，灵活多变地加以应用。小学生容易注意力不集中，为了引起学生的注意力并激发学生的学习积极性，在教学情态动词can 的
-
初三英语情态动词“”must复习课教学设计
初三英语情态动词“must”强化训练教学设计 一、教学设计 （一）学情分析（Learning situation analysis） 进入初三我所接手的班级的情况比较复，初一、初二两年频繁调换英语教师，学
-
含情态动词,BE动词一般疑问句练习题5篇范文
小谭专用练习题1(做完之后请发给我批改) 一：把下列句子先变成一般疑问句再变成否定句。 1) It is a dog. ______________________________________ ________________________
-
高中情态动词初级练习题
高中情态动词练习题
一 基础题
“ Must we do it now?” “ No, you ______.”
A. won’tB. needn’tC. can’tD. don’t
2. You _____ to the meeting this afternoon if y -
2014年最新情态动词专项练习
江苏省淮安中学高一II部英语情态动词专项练习编制人：郭琪审核人：秦芬
have done the research on his own.
A. canB. mustC. wouldD. need
2. It ______ be the vocabulary th
