专题:浅谈大学英语文化教学
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大学英语文化教学生态失衡与对策研究
大学英语文化教学生态失衡与对策研究 摘要:随着教育改革的深入,高等院校教育也有了深入发展。对于高等院校教育英语教学来说,其目的不仅是要传授学生专业知识和培养技能,也要提
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大学文化
大学中的文化失灵如果要问:我国的大学最需要什么?我想我会这样回答,我们最需要人文文化,是人文精神在学校生根,发芽,结果。上大学,与读大学,二者到底有没有差异?我认为是有的。上大学
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《大学英语》教学反思
《大学英语》课程教学反思 中国教育部近年来启动了大学英语教学改革,其实用为主,听说领先的原则在大学英语教学和四六级考试的改革中得到了充分体现。与大学英语四六级改革相
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大学英语分级教学
大学英语分级教学实践与问题探讨
大学英语课是大学生的必修的基础课程之一。因材施教原则要求教师在教学活动中实行分级教学,即从学生的实际出发,根据学生学业水平、基础能力 -
大学英语分层教学
大学英语分层教学 由于受基础教育阶段英语学习方法、学习习惯、学习条件以及各方面因素的影响,同一个班级中学生的英语水平参差不齐,给英语教学带来了很大的困难,如果继续按照
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英语文化
中国主要节日英语翻译 元旦(1月1日) New Year's Day 春节(农历一月一日) the Spring Festival 元宵节(农历一月十五日) the Lantern Festival 国际劳动妇女节(3月8日) I
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文化图式理论在大学英语精读教学中的应用(★)
文化图式理论在大学英语精读教学中的应用 文化图式理论在大学英语精读教学中的应用默认分类 2010-01-07 23:30:12 阅读24 评论0 字号:大中小 订阅 . 文章发表于:《沈阳农业大
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大学中国武术文化教学之教案设计
[大学中国武术文化教学之教案设计] 一、课程名称:中国文化 二、授课对象:大学体育选修武术的学生 三、课型:文化展示课 四、学时:4学时 五、授课题目:中国武术文化 六、教学目
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大学文化与我(精选)
李宁宁教育技术学200983024011大学文化与我文化是社会发展的不竭动力。大学文化是社会主流文化的重要组成部分。大学文化是在大学校园这一特定环境中所有大学成员共同创造形
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大学文化内涵
大学文化内涵主要体现在五个方面:第一, 追求真理、严谨求实。哈佛大学的校训就一个单词:truth(真理;有人把它译为:让
真理与你为友)。追求真理,而不迷信权威。大学文化是追求真理 -
大学文化和大学精神
大学文化_大学精神大学不仅是一种客观的物质存在,更是一种文化存在和精神存在。在一定程度上说,大学的文化存在和精神存在具有超越物质存在的历史价值。这正是我们今天研究大
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大学英语网络教学平台
大学英语网络教学平台平台简介:
随着21世纪高科技的发展和知识经济的到来给人类带来了崭新的变化,知识和信息在急剧膨胀和快速更新,天空教室凭借信息技术手段,通过提高自身开 -
《大学英语》分层教学实施方案
×××学院 《大学英语》课程分级教学实践总结 一. 实施的原因近些年,随着高等教育的发展,我院招生人数也迅速增加。由于各地初高中 英语教育水平的的差异及学生的学习兴趣各
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大学英语网络教学平台
大学英语网络教学平台 文件类型 TYPE OF DOCUMENT:软件介绍 版 本 号 VERSION:V1.0 时 间 DATE:2012-02-06 联系 Telephone:*** 网 址 Website:dxyy.skyclass.cn Copyrig
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大学英语作文教学探索
大学英语作文教学探索 邱望生 四川大学 外国语学院摘要 英语作文写作历来是大学英语教学难点和瓶颈,也是通过四、六级考试的拦路虎。在大学大规模扩招后的今天,大班教学为教好
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大学英语语言教学中的文化因素的发展论文(精选5篇)
对于大多数中国学生来说,英语一直被视为学习的难点。很多英语学习者不能很好地理解英语语言结构、表达方式以及行文方式,大都是以自己国家的文化和思维方式为基础去理解它。究
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英语大学
国家定向培养计划少数民族高层次骨干人才攻读
硕士学位研究生(应届考生 )定向协议书甲方(培养单位): 北京外国语大学
乙方(定向省、自治区、直辖市教育行政部门):丙方(定向生 -
大学英语推荐
亲们,高考英语成绩有点拉分有木有?开学英语有个入学等级考试,有点担心有木有?不小心被分到一级倍受打击有木有?
英语,从进入大学之后,几乎变成了自学。我们学校不似有些学校,在大一