专题：浅谈农村小学语文教学
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浅谈农村小学语文多媒体教学
2013.3 课堂教学 浅谈农村小学语文多媒体教学 洪泽县仁镇中心小学 郑洪海 随着现代教育教学改革的不断深入与发展，多媒体教学得到了越来越多的应用，且不断地提高了教育教学
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农村小学语文教学心得体会之一
农村小学语文教学心得体会之一 上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依赖于“教学参考书”，要让学生学好一篇课文，教师先要反复研读课文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清
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农村小学语文教学心得
农村小学语文教学心得 农村小学语文教学心得1近年来，随着课程改革的深入发展，农村课改也如火如荼地开展起来，经过学习了解，每个学校到教师都有自己的模式，但大致不外乎是这样的：
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农村小学语文教学心得
农村小学语文教学心得 城关一小：杨红 课堂成败与否，课堂效率的高低，不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等，更重要的在于教师的组织教学能力。学生应该在教师的精
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浅谈农村小学语文寓言故事教学
浅谈农村小学语文寓言故事教学 摘要：农村孩子的初级教育重在教育孩子学到循序渐进的学习方法，有一个谦虚谨慎、胜不骄、败不馁的人生态度，以及拥有目标如一，滴水穿石的意志品质，
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浅谈农村小学语文教学心得
浅谈农村小学语文教学心得峡口小学徐晓花长期扎根农村教育战线从事教育工作，本人对农村小学语文教学几年来一直在思考，如何在教学条件最艰苦的乡村把小学语文教得有声有色。如
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农村小学语文教学心得
农村小学语文教学心得 农村小学语文教学心得1 农村小学生的说话训练须经过想说敢说会说这三个过程，说话能力才会大大提高。一、创造各种机会使学生想说一个人不发言并不等于
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8、农村小学语文教学心得体会
农村小学语文教学心得体会 回顾一年的工作，收获颇多，我有四点体会与各位老师共勉。 一、学习前辈经验，认真吸收消化，是进入教师角色的捷径 以前，我认为只要专业知识水平达到一定
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农村小学语文教学和信息技术整合
农村小学语文教学和信息技术整合随着社会的发展，信息技术也逐渐用于农村教学，乡镇小学也有了网络，也有了多媒体教室。但是农村教师素质偏低，运用信息技术的能力不强。我就农村小
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农村小学语文课外阅读教学调查报告范文合集
关于敖林西伯中学生对待中国传统文化的学习态度的调查报告长期以来，语文教学中传统文化教学一直徘徊在“高耗低效”的误区，语文课堂教学教师讲得辛苦、学生学得浅薄，短短的几课
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浅谈农村小学语文的多媒体教学
浅谈农村小学语文的多媒体教学 论文作者：张 彦 性别: 女 工作单位：平罗县崇岗寄宿制小学 通讯地址:平罗县崇岗寄宿制小学 联系电话：*** 浅谈农村小学语文的多媒体教
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小学语文论文-浅谈农村小学作文教学
给学生一把作文的钥匙 ——浅谈农村小学作文教学 内容摘要：农村孩子怕写作，对写作是谈之色变，无从下手。那么，要怎样去引导孩子呢？那就要教师引导学生紧紧围绕教材，走近文本——多
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农村小学语文口语交际教学
农村小学语文口语交际教学
摘要：口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听话、说话是口语交际的重要组成部分。小学口语交际的教学提出了明确的目 -
农村小学语文教学现状及措施
农村小学语文教学现状及措施 内容提要：基础教育的人数中，农村小学的学生人数占了很大的一部分。但是，当今农村小学语文教学堪忧的现状，直接影响着基础教育的均衡发展。拷问着我
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浅谈农村小学语文阅读教学
浅谈农村小学语文课堂阅读教学 炽炳学校：张苗 摘要：“阅读是学生、教师和文本之间的对话过程。”阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分，在农村小学语文阅读教学中，怎样改变现
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关于农村小学语文教学现状的调查报告
关于农村小学语文教学现状的调查报告 摘要 随着语文新课程改革的深入进行，传统的教学模式已经不适应新形势发展的要求，语文教学的有效性受到了严峻的挑战。本文调查了解教师教
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农村小学语文口语交际教学评价初探
农村小学语文口语交际教学评价初探
摘要：“评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的交际任务”。为了有效地促进学生的发展，因此我们综合采用多种评价方式：做到 -
浅谈农村小学语文教学中实施素质教育
试谈农村小学语文教学中的素质教育实施 【内容摘要】农村小学的特殊性在于教育资源的相对落后、教育手段的传统性、学生知识面的相对狭窄，因此导致了教育教学效果低下，对于知
