专题:浅谈语文课堂教学
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关于语文课堂教学
关于初中语文高效课堂“以学为主”的几点思考
随着新课程改革的不断深入实施,语文课堂教学也发生了可喜的变化:教师的教学理念转变了;课堂的气氛活跃了;学生也不再是被动接受知 -
语文课堂教学
语文课堂教学“度”的把握 江苏省泰兴市新市小学 李娟 内容摘要: 新一轮的课程改革给小学语文课堂教学注入了勃勃生机。然而,在实际教学中,由于有些教师没有能真正把握课程改革
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语文课堂教学反思
语文课堂教学反思 从教将近二十年,从事语文教学也有十五六年了,但我一直感觉到语文课堂受到了束缚:每个老师都是按部就班地工作,一课一课的讲析,基础检测,阅读练习,单元检测,阶段考
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语文课堂教学流程
小学中高年语文精读课课堂教学流程
第一课时:
一、导入新课,引出课题,资料交流(教师备课第一备,备资料)
1、学习“导读”,揭示、板书读书方法,明确本单元任务等。
2、出示课题。
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最新语文课堂教学工作总结(汇编)
语文是一门工具学科,对学生而言,既熟悉又困难,在这样一种大环境之下,要教好语文,就要让学生喜爱语文,让他们对语文产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。
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语文课堂教学反思
语文课堂教学反思 语文课堂教学反思1 本学期我担任了初一年级语文教学工作。与高年级教学相比,初一年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。初一年级是一个过渡年级,有时会存
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语文课堂教学心得
语文课堂教学心得通用15篇 语文课堂教学心得1 金秋十月,是个不一样的十月,迎来了“七彩语文杯”第五届全国小学语文教师素养大赛的胜利举行;迎来了全国小学语文教育界众多著名
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语文课堂教学反思
语文课堂教学反思1 有人这样比喻:课堂不是产品,而是一个制作产品的过程,教育的真正产品是学生。又有人这样说:人是不可限定的,教育的力量是不可估量的。教学评价作为一种活生生
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语文课堂教学经验材料
删繁就简三秋树,领异标新二月花 ——山东省荣成市实验小学语文课堂教学工作汇报 随着素质教育的全面推进,新的课程方案的落实,我们发现,现行的课程表上开设的课程种类多起来,原来
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语文课堂教学感想
语文课堂教学感想 在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,课堂教学作为改革的主渠道、主阵地,许多教学工作者和研究者对当今课堂教学持有不同的观点,不同的态度,说法不一。笔者认为
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小学语文课堂教学
小学语文课堂教学 博白县双旺镇长田小学 严春凤 语文是学好各类学科的基础。语文教学的任务在于帮助学生培养与提高运用语言的能力。这种能力概括起来有几种:读、听、看、
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语文课堂教学艺术浅谈
语文课堂教学艺术浅谈 什么是教学艺术?至今还是仁者见仁,智者见智,无一定法。我曾在一本教育杂志上看到这么一段话:“教学艺术乃是教师娴熟地运用综合的教学技能、技巧,按照美的
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让语文课堂教学
让语文课堂教学“活”起来教育是培育生命的事业,是启迪灵魂的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是否快乐,是否有所收获,都是由我们教师来调控和掌握的。“活”起来,即不呆板,不被动
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语文课堂教学流程范文
党岔中学语文课堂教学流程 模式解读: 一、 预习检测(2-5分钟) 对课后预习内容及时进行检测,为学习新知做好准备。检测形式可以多样化。 二、导入新课,明确目标(1-2分钟) 教师创设情
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语文课堂教学心得体会
语文课堂教学心得体会15篇 语文课堂教学心得体会1 经过一年的语文教学工作,使我的教学水平又上一个新台阶。下面,是我在课堂教学中的一点体会:一,课前互动---前提条件在上课前,老
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语文课堂教学形式
浅谈语文课堂教学形式当前,新课程改革在全国各地开展得如火如荼,关于课堂教学形式的探讨亦开始步入一个新的阶段。纵观现在的语文课堂教学,形式手段日渐丰富,传统的教学观或被推
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语文课堂教学心得体会
语文课堂教学心得体会(15篇) 语文课堂教学心得体会1 以前总爱听专家课,因为可以现学现用。照搬这位老师精巧的设计,模仿那位教师灵活的语言。甚至想方设法拷贝课件略加修改就
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语文课堂教学环节(合集)
语文课堂教学环节
——学习语言、品味语言、运用语言第一学段课例教学流程:
第一课时:导入新课、明示目标——通读课文、圈画生字词(一类△二类○ 词语=)——识记二类类、辨别应