专题：浅谈作文的起步训练
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浅谈三年级起步作文的训练
浅谈三年级起步作文的训练 三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生畏惧心理，感觉无从下手。提到作文
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低年级作文起步训练（5篇）
低年级作文起步训练 汪丹 万丈高楼平地起。低年级作文起步教学搞得是否成功，基础打得是否扎实，对学生今后的作文水平影响极大。我作为一名小学语文教师，要从小学生一进校门就有
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低年级小作文起步训练
低年级小作文起步训练 安广一小学 郑艳秋 《大纲》指出：“作文是学生认识水平和文字表达能力的体现。” 实践证明，孩子们对生活、对世界有一种与生俱来的敏感，小学低年级儿童已
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谈谈作文的起步训练
谈谈作文的起步训练 新课程标准指出中年段的作文教学，对学生提出的要求是能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容；愿意将自
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小学三年级起步作文训练策略
小学三年级起步作文训练策略 三年级是作文的起步阶段，是学生的门槛，抓好学生起步阶段的作文，培养学生的写作兴趣，让学生爱上写作，能够自主、自由地表达，成了小学生作文的一个难题
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小学三年级起步作文训练策略
浅谈小学三年级起步作文训练三年级是作文的起步阶段，是学生的门槛，抓好学生起步阶段的作文，培养学生的写作兴趣，让学生爱上写作，能够自主、自由地表达，成了小学生作文的一个难题。
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小学三年级起步作文训练略谈
小学三年级起步作文训练略谈 三年级是作文的起步阶段，是学生的门槛，抓好学生起步阶段的作文，培养学生的写作兴趣，让学生爱上写作，能够自主、自由地表达，成了小学生作文的一个难题
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起步作文训练之日记教学（合集五篇）
起步作文训练之日记教学 四川什邡元石中心小学 刘德蓉 把自己在一天中的所见、所闻、所为、所感，选择其中印象最深、感受最深的有重点地记录下来，这就是日记。坚持写日记是积
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作文起步
作文起步，从观察入手
————课题小结
四年级教研组 马传莲
经过一年多来的实验与研究。“小学生习作起步阶段指导策略研究”取得了较好的成果，经再次问卷调查与考核，学生作文 -
科目二场地训练之一坡道起步
科目二场地训练之一坡道起步：坡道起步主要是控制离合器，大都是挂一档，左手握住方向盘左上方，两眼平视前方，右手拉好手刹拉柄（也叫驻车制动），拇指按紧拉柄锁钮随时准备松掉，慢慢抬离合
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浅谈三年级起步作文
浅谈三年级起步作文 三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文要求又比低年级的写话高出一个层次，很多学生便对作文产生了畏惧心理，感觉无从下手。那么，如何培养学
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三年级起步作文初探
三 年 级 起 步 作 文 教 学 初 探 清水县东关小学 樊代成 《语文课程标准》对中年级的习作明确提出了以下阶段性目标：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心；能不拘
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三年级起步作文浅谈
三年级起步作文浅谈 --如何提高三年级学生的作文水平 蓝田县泄湖镇中心学校 谭岳维 【内容摘要】：三年级是学生学习语言的重大转折点，也是写作文的起步阶段。习作对于刚升上
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[定稿]浅谈起步作文教学（★）
浅谈起步作文教学 肖波 【摘要】：起步作文教学是初等语文教学的重要内容，也是难点内容。 根据教学大纲，结合学生实际情况，浅析了起步作文教学 【关键词】：起步作文教学；兴趣； 作文
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作文起步（热门44篇）
篇1：起步作文今年的九月，我的人生大门打开了，我终于迈入了初中的学习之旅。我的第一步走得非常好，所谓“赢在起跑线上”，我带着好奇心和浓烈的求知欲望，来到这所美丽的学校学习。
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作文起步（推荐28篇）
篇1：起步作文今年的九月，我的人生大门打开了，我终于迈入了初中的学习之旅。我的第一步走得非常好，所谓“赢在起跑线上”，我带着好奇心和浓烈的求知欲望，来到这所美丽的学校学习。
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三年级起步作文
三年级起步作文学生对人物的描写：观察动作观察模拟对话场景观察神态等各个方面一步步对学生进行训练不求快但求理解的准确描写的细致 。观察身边季节的变化留心观察学校的活
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三年级起步作文
浅谈三年级起步作文 新的《语文课程标准》中明确指出“写作时运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综
