专题:七下历史第12课学案
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七下历史 第7课教学案
《中国历史》七年级上册教学案7 第7课 辉煌的隋唐文化(一) 教与学的目标: 1、知识与能力: 了解隋唐时期在科技和文学方面的主要成就,包括赵州桥、唐都长安城、雕版印刷术和《金刚
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七下历史复习提纲
印度地形特点:三大地形区分三大地形区,西北喜马拉雅山脉,中部恒河平原,南部德干高原,绝大部分领土在海拔1000米以下
第二人口大国:人口已经超过10亿
世界文明古国:亚洲三大文明发祥 -
七下湘教版 俄罗斯学案
——俄罗斯(学案)
教学目标
1.认识俄罗斯的地理位置、自然环境特征及其经济发展状况。
2.了解区域经济发展与自然环境要素关系。
教学重点
1. 俄罗斯的疆域、位置。
2. 俄罗斯的 -
七下历史期中复习
1、隋统一的条件?北方民族的大融合,南方经济的发展;长期的分裂割据,人民渴望统一;南方陈政权统治的腐败;隋朝建建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大;隋为灭陈做了充分准备,战略
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七下历史材料题[精选5篇]
七下历史材料分析题 一、阅读下列材料: 材料一 “夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失;”P9页 材料二 “君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”P8页 材料
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历史七下教学工作总结
2009-2010年七年级下学期历史教学工作总结
本学期,根据学校教学工作的要求,以教育质量年为契机。从各方面严格要求自己,积极向同行请教,结合七年级学生的实际情况,扎实地做好了教 -
七下历史期末考点专题
七下历史期末考点
1隋炀帝
2唐太宗的统治
3唐玄宗的统治(开元之治)
4唐朝的农业工具
5唐朝的民族关系(吐蕃)
6唐朝诗人(李白、杜甫、白居易) 7莫高窟
8玄奘、鉴真(图)
9宋朝的建立
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七下第五单元导学案
第五单元学案走进社区
第十二课:我们生活的地方
目标展示:了解和认识社区的不同类型,了解和关心、感受和关注社区。养成亲社会行为;体会和谐的生活需要相互尊重,懂得爱护公共环境 -
七下《一面》.教学案(精选5篇)
《一面》学案
主备:卢方红
教学目标:
1、掌握外貌描写对表现人物思想性格的作用。
2、揣摩词语的感情色彩
一课堂演练:
1、给下面加点字注音或根据拼音写汉字:
地jiào tuí唐 -
语文七下《丑小鸭》学案及答案
3 丑小鸭安徒生(丹麦) 编制人:康丽颖 审核人:马金山 使用时间:2011年3月 日 学习目标 : 1、掌握“读一读,写一写”中词语的音、形、义。 2、朗读课文,圈点关键词,练习复述童话情节。
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初中语文七下导学案参考答案
初中语文七下导学案参考答案 七年级语文(下)导学案参考答案 《长江》第一课时一、自主探究 1.略 2.略二、整体感知第一部分 第(1至3)自然段 大意:描写长江醒来的美景,为全文奠定抒情
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七下历史期中重点[推荐5篇]
七下历史期中重点
一、 新中国成立的时间、历史意义
时间:1949年10月1日
历史意义:1.中华人民共和国的成立开辟了历史新纪元;结束了一百年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独 -
七下历史期末检测题(★)
七年级历史下册期末练习题一、选择题1、隋朝末年,家住余杭的商人,想通过最便捷的方式去洛阳,应选择的最佳出行方式是A、乘马车 B、坐牛车 C、乘船 D、坐人力轿子2、“忆昔开元
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历史六上.七下(大全五篇)
1978年十一届三中全会.内容:1.(思想)否定了“两个凡是”的方针重新确定解放思想、实事求是的思想路线2.(政治)停止使用以“阶级斗争为纲”的口号,做出把党和国家的工作重心转移到
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七下历史知识点第8课
第8课 北宋和辽、西夏的和战
1、北宋建立的时间、建立者、过程、都城?辽、西夏政权建立的时间、民族、建立者?
北宋:960年;赵匡胤;后周大将赵匡胤在陈桥驿发动变兵,夺取了后周政权 -
2013七下历史期末考试质量分析
2013——2014学年度七年级历史期末考试质量分析 2014年1月七年级期末统考试卷在题型上与去年相比没有太大变化,选择题20题共40分,非选择题4大题共40分。从总体来看:本年试题有
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历史七下五单元总结(最终定稿)
历史
第五单元 繁荣与开放的社会1. (581)年,杨坚废北周皇帝,建立(隋朝),定都(长安)。杨坚就是(隋文帝)。
2. (589)年,隋朝灭掉南方的(陈朝),南北统一,结束了长期的分裂局面。
3.隋文帝统一南北 -
语文七下《诗两首》学案(含五篇)
4 《诗两首》 教师寄语:暂时的是现实,永生的是理想。——罗曼·罗兰 知识链接: 作者简介:普希金:俄罗斯伟大的诗人、小说家,被称为“俄罗斯文学之父”。生于莫斯科一个崇尚文学的