专题：钱学森全国公开课
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《钱学森》全国公开课教学设计(一等奖)
19、钱学森 第二课时 教学目标： 1.能正确.流利.有感情地朗读课文。 2.通过语言文字的训练，体会钱学森爱祖国的思想感情。 教学重难点： 1.学会体会钱学森放弃优厚待遇，回国为祖国
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钱学森公开课教案
19．钱 学 森 合肥八一学校 授课人：陶庭芬 教材分析 本文生动的记叙了我国著名科学家钱学森在美国是一刻也没有忘记自己的祖国，以及回国后为我国运载火箭和导弹的研制及发射所
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钱学森公开课教案
钱学森（第一课时） 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理清文脉，懂得倒叙的写法。结合课文理解词语意思。 3.凭借课文具体的语言材料，体会钱学森的爱国之心。 教学
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钱学森原创公开课教案
原创公开课教案：《钱学森》 一、 导入 前不久，我国的探月卫星“嫦娥”号人造卫星成功发射并完成多种高空变轨动作抵达目的地，这标志着我国在航天领域又迈进了一大步。中国航空
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《钱学森》公开课教案
师：同学们喜欢看电影吗？生：喜欢。师：说到电影，我想请教一下，你们知道世界上最著名的电影大师是谁吗？生：张艺谋!师：张艺谋是我国当代著名的电影导演，暂时还不是世界最著名的电影大师。
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《钱学森》全国公开课教学设计(一等奖)（精选5篇）
《钱学森》教学设计 教学目标： 1.能正确.流利.有感情地朗读课文。 2.学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。 3.通过语言文字的训练，体会钱学森爱祖国的思想感情。 教学重难点
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《钱学森》
《钱学森》观后感 人力资源管理班陶旭 这个星期三的晚上，我们班级组织观看电影《钱学森》，也许到了这个年代我们对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟
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钱学森[范文模版]
《钱学森》教学设计 贾庄完小 张珊梅 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。掌握本课的生字词。 2、体会科学家钱学森的拳拳报国之心，培养学生热学祖国的思想感情。
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全国消防安全公开课观后感
全国消防安全公开课观后感 全国消防安全公开课观后感1 随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于20xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动
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全国中小学消防公开课观后感
全国中小学消防公开课观后感 全国中小学消防公开课观后感1 在这节消防安全知识公开课中，我深刻意识到了校内消防安全的重要性，在我们每天生活的宿舍里，消防隐患就藏身于我们可
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全国中小学消防安全公开课观后感
全国中小学消防安全公开课观后感 全国中小学消防安全公开课观后感1 消防知识是每个人都有义务去学的知识，学好消防知识与每个人的生命息息相关。学校要求观看的消防安全知识
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全国教学公开课《蜀道难》教学设计
全国教学公开课《蜀道难》教学设计 一、导入 余光中先生曾经写过一首诗，其中有这么几句，请大家一起朗读一下。 多媒体课件展示：（余光中《寻李白》片段）
酒入豪肠，七分酿成了月光 -
全国中小学消防安全公开课观后感
全国中小学消防安全公开课观后感 全国中小学消防安全公开课观后感1 人们都说：“水能载舟，亦能覆舟。”那么我想，火也是如此。而学好消防知识，是在教会我们如何使用好火，让火来造
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全国中小学消防公开课观后感
全国中小学消防公开课观后感 全国中小学消防公开课观后感 1 火，是光明的起源;火，是希望的来源;火，是温暖的发源。但火也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕，大火曾用血淋淋的数
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Make a call全国公开课教案
全国小学英语教学观摩课 指导教师: 胡澄宜 上课教师: 郝慧(常州市实验小学) 教学内容: 教学目标: 1．会用英语打电话。 2．会说儿歌《Make a Call》。 3．会用句子Shall we …?
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钱学森观后感
学习钱学森精神，做民族栋梁 看过钱学森电影后我的心情久久不能平静，钱老先生为了新中国能在国际上站稳脚跟，真正实现民族独立和国家复兴做出了杰出的贡献，放弃了国外的平静、美
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钱学森观后感
《钱学森》观后感 -------------- 资源管理部：梁继红 5月30日上午丽雅置地组织1+3体系的全体员工我们在莱茵时代影城观看由陈坤、张雨绮主演的《钱学森》。看完《钱学森》这
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钱学森观后感
钱学森观后感 在观看这个电影之前，我只知道钱老是我们中国“两弹一星”的创造者，看过这个电影后我对钱老的了解增加了许多，并从钱老的事迹中，我真正体会到了他那伟大的爱国主义
