专题：桥小学科学
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小学科学桥教案
34、桥 一、 教学日期：年月日 二、 教学目标: 1、初步了解拱桥、斜拉索桥、引桥的国学道理。 2、培养观察、动手能力。 3、培养爱国主义情感。 三、 课前准备：实验用的木块、
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大班科学：桥
大班科学：桥 大班科学：桥 教学目标： 1、让幼儿知道世界上 有各种各样的桥，了解桥的功用。 2、通过对桥的种类、形态、和发展的认识，感受人的创造力和社会科学的进步。 3、能
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漆桥小学科学实验室工作总结
漆桥小学15-16年度实验室工作总结 本学期在学校各级领导教研组长的关心、配合下，学校实验室管理工作取得了很大程度上的进步，作为实验的管理员个人来说，从思想到行动，从理论到实
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西仓桥小学科学实验室简介
西仓桥小学科学实验室简介西仓桥小学本期新辟了宽敞明亮的实验室，配备了专用电脑，投影仪等教学设备，能充分利用网络资源和多媒体，优化了教学手段，让教学更直观，更生动有趣，同时还能
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科学大力纸桥
大班科学：大力纸桥 活动目标 1.认知；了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。 2.能力：通过自我检验及与同伴之间的相互比对，不断探索增加纸桥承重力的方
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大班科学活动：《纸桥》
大班科学活动：《纸桥》 萧绮婷 一、 设计意图： 纸是孩子生活中经常接触和十分熟悉的，在孩子眼中纸是一种平凡而又好玩的东西。生活中他们喜欢在纸上写写画画，喜欢拿着纸折成、
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大班科学：神奇的桥
大班科学活动：神奇的桥 活动目标： 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。3、激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备： 1、常见桥梁
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桥小学作文
桥小学作文 15篇 桥小学作文 1 彭水县汉葭镇青龙，有一座石拱桥，叫青龙桥。到现在已经有十二年了。青龙桥非常坚固。桥长大约十五米，宽大约七米多，中间行车马，两旁走人。这座桥全
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桥小学作文
桥小学作文 1 窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友谊。还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩
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新桥小学2010
新桥小学2010-2011学年度上学期教务处工作计划 （xiexiebang.com unjs.com）计划2010-08-31 09:48:20阅读0评论0字号：大中小 订阅 一、指导思想认真贯彻国家基础教育工作会议的精
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桥小学作文
桥小学作文 桥小学作文1 我的妈妈是一个非常年轻的女士，她长着一头乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，红红的樱桃小嘴。我觉得她既美丽又大方。我的妈妈平时把我的学习抓得很紧。像
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张桥小学
张桥小学“学规范、强师德”教育活动领导小组
组长：尤加平副组长：张庆红成员：张西山张桥小学 2014-2-26张百文
“学规范，强素质，树形象”师德
主题教育实施方案
为了全面提高 -
小学科学
小学综合科教研工作计划------吕欣芯
一、教研组基本情况
涵盖学科：信息技术、品德与生活（社会）、科学、体育与健康、音乐、美术。紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常 -
中班科学：造纸桥（优秀范文5篇）
中班科学：造纸桥 中班科学：造纸桥 【教材分析】 近阶段我班进行的主题活动为“桥这一家子”，孩子们在爸爸、妈妈的带领下发现了桥的美；同时在老师的引导下，也发现了桥许多的小
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(科学)神奇的纸桥（大全5篇）
神奇的纸桥 活动目标 记录并比较实验结果，体验探索过程的乐趣。知道改变纸的形状可以改变纸的承受力。 活动准备 人手4～5张长方形纸（A4纸二分之一大小），若干大小相同的正方形木
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中班科学《神奇的纸桥》
中班科学：神奇的纸桥 活动目标： 1、积极探索纸的不同变化与承受力之间的关系。 2、大胆地动手操作并表达自己的发现。 活动准备： 白纸、纸杯、积木 活动过程： 一、猜测引题 1、（
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大班科学《有趣的纸桥》
活动名称：大班科学——桥的力气大 活动目标： 1、 在搭建纸桥的过程中，通过改变桥面纸张的形状，发现承重力增强的现象，并能用语言表达所观察到的变化。 2、 通过不断的观察、向同
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科学架起学生识字的桥
科学架起学生识字的桥 1、培养深厚的识字兴趣 托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的并不是强制，而是激发学生的兴趣。”小学低年级儿童，机械记忆、形象思维处于优势，这个年龄阶段
