专题:七下阅读专项练习
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七下历史材料题和综合题专项练习
人教版七年级历史下册材料题和综合题专项练习1.阅读材料,回答问题。 材料一:材料二:从对外关系上说,隋唐宋元都居于主动地位,明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰,为南方
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七下名著及练习
二、名著积累
《童年》
①作家:《童年》的作者是苏联作家高尔基。
②文体知识:《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间》 -
七下数学第三周周练习
七中育才初2013级第三周数学周练习
班级____________姓名____________出题:蹇蕾审题 :黄瑛
一、选择题:
1.下列各式计算正确的是.
1A.(a5)2=a7B.2x22C.4a2·a2=8a6D.a8÷a2= -
语文七下《孙权劝学》练习
《孙权劝学》同步习题 【基础积累与运用】 1.阅读文言文要注音字的读音,请给下面的字注音。 ①卿( )②涉( )③邪( )④孰( )⑤遂( )⑥岂( ) 2.依据课文,解释下列词语的意思。 ①当涂掌事
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七下第三单元练习(精选多篇)
3月6日练习
一.单项选择题
1. My home isride from our city library.
A. ten minutesB. ten minuteC. ten minutes’D. ten minute’s
2. do you think of your teacher?
A. -
人物描写专项练习.doc
人物描写专项练习片段作文训练初探 古人曰:“千里之行始于足下,九层之台始于垒土”要写好作文,首先要指导学生进行片段练习,为写作打下基础。针对初一学生的特点,我们要求学生见
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一般过去时专项练习
一般过去时专项练习一、一般过去时表示过去某一时候发生的动作或存在的状态。常与一般过去时连用的时间状语有:yesterday; the day before yesterday; ---ago; last---; in
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过去分词专项练习
出卷人 : 张 敏 审核人: 高三年级英语组时间:2017.7 过去分词专项练习I单项选择 1._____ from the top of the TV tower, and we can get a beautiful sight of most of the
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过去分词专项练习
1. After a few rounds of talks, both sides regarded the territory dispute __________. A. being settled B. to be settled C. had settled D. as settled 2. ______
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病句专项练习
七年级语文病句修改专项练习班级学号姓名得分一、选择题(48分)1.下列句子没有语病的一项是A.通过这次主题班会,使同学们认识到了端正学习态度的重要性。B.最近部分企业安全保卫
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感叹句专项练习
邦德教育●感叹句专项练习I.选择题 1 _________clever girl she is! A What a B What C How a D how 2 __________interesting story it is! A What an B What a C H
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感叹句专项练习[定稿]
一、选择题(答案在下面)⒈ ____ delicious the dish is!A. What B. How C. What a ⒉ ____ strange clothes he is wearing!A. What a B. What C. How a ⒊ ____ an interes
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《水浒传》专项练习
1、《水浒传》中这样写道:“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂钱绣字红旗后面:一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”。请问,上段话中的字是_____和_____两位首
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《水浒传》专项练习
水 浒 传 【作者简介】 施耐庵(约1296~1370)中国元末明初作家。名子安,一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。明嘉靖十九年(1540),高儒《百川书志
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下定义专项练习[范文大全]
下定义专项练习1、从下面的材料中提取相关信息,给“书法”下一个准确的定义。不超过50字。(4分) 书法是中国汉字在历代书法家长期艺术实践中积淀形成的,是中华民族传统文化
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感叹句专项练习(原创)
仁爱英语八上感叹句专项练习(原创) I.写出感叹句的用法: What +________________________________ What+_________________________________ What+__________________________
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感叹句专项练习
感叹句专项练习 ( )1._______a clever boy he is ! A. What B. How C. What’s( )2._______she dances! A. How good B. How well C. What well ( )3._______quiet
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感叹句专项练习
感叹句专项练习一、把下列句子变为感叹句: 1. She runs quickly. 2. It is a nice tie. 3. This story-book is very interesting. 4. Your bell is too loud. 5. She