专题：汽修一体化教学的反思
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汽修专业一体化教学总结范文
汽修专业一体化教学总结 大庆技师学院汽车工程系 李志峰 2010年上学期，汽修专业理实一体化教学改革在学院统一部署下开始实施。《汽车电气构造与维修》、《汽车发动机构造与
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汽修教研组一体化教学实施方案
汽修教研组一体化教学实施方案 一、 汽修一体化教学的要求 1、五位一体教学模式。理论与实践、教师与学生、教学任务与生产任务、教学情景与生产环境、教学要求与生产规范
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汽修专业一体化教学总结
汽修专业一体化教学总结
大庆技师学院汽车工程系李志峰
2010年上学期，汽修专业理实一体化教学改革在学院统一部署下开始实施。《汽车电气构造与维修》、《汽车发动机构造与维 -
汽修专业一体化教学研究大全
汽修专业一体化教学研究 0前言 目前《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与修理》、《汽车电气设备构造与维修》、《汽车电气故障诊断与排除》、《汽车故障诊断与检测
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汽修专业一体化教学改革初探
汽修专业一体化教学改革初探 宝山职校汽修实训组 近几年，我国汽车行业在高速发展，中职学校的汽车运用与维修专业承担着培养汽修技能型人才的任务，如何提高学生的实操技能，适应
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汽修专业课教学反思
汽修专业课教学反思近年来公路运输和汽车维修行业发生了深刻的变革，由综合型汽修厂发展成为各大汽车厂商4S店遍布大中城市。同时车辆的结构更新和新技术的应用使得汽车结构
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汽修专业课教学反思
汽修专业课教学方面的一点探究
大家都知道，我们是一所职业学校。职业学校具有职业性和实践性等特点，而汽修专业有它的特殊性，所以实践教学是这个专业的重要环节。实践教学的主 -
汽修专业教学反思doc
汽修专业教学反思 杨利彬 职业学校发动机教学属教学中的机械专业的重要的一个分支，在教学目的、教学任务、教学内容、教学原则、教学过程、教学方法等方面，具有机械专业的共
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汽修专业模块式一体化教学模式[精选5篇]
汽修专业模块式一体化教学模式 一“、模块式一体化”教学模式内容 (一)划分教学模块以国家职业教育规划教材和职业鉴定规范为依据,在汽车专业大纲的指导下,将汽车专业课程划
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技工学校汽修专业工学一体化教学设想（推荐）
技工学校汽修专业工学一体化教学设想 摘 要：本文论述了技工学校汽修专业工学一体化教学的概念以及优点，并重点阐述了汽修专业工学一体化教学的实施以及在实施过程中可能存在
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浅谈中等职业学校汽修专业的一体化教学
浅谈中等职业学校汽修专业的一体化教学 摘要:本文分析中等职业学校传统汽修教学模式存在的弊端，阐述一体化教学模式的特点，探索一体化在汽修专业课中的应用，进一步表明了一体化
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汽修专业理实一体化教学思考
汽修专业理实一体化教学思考近几年，汽车产业的发展形势给汽修专业的学生提供了良好的就业机会，但对学生专业技能要求也不断提高。汽修专业的毕业生是否受到欢迎，教学质量很关
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中职汽修教学反思总结
个人工作总结姜兆武汽修理论所具有的高度抽象性和高度概括性等特点，往往使学生觉得繁难、枯燥。很难提高学趣，从而导致了不少学生由原来的盼学、愿学到怕学、厌学，而学习兴趣的
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中职汽修专业课程理实一体化教学探析
中职汽修专业课程理实一体化教学探析 【摘 要】文章以《汽车电气设备》中起动系统单元教学为例，运用理实一体化教学法，让学生在做中学，学中做，有效地提高了教学质量。同时，实施理
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浅谈中等职业学校汽修专业的一体化教学模式
浅谈中等职业学校汽修专业的一体化教学模式 摘要：本文分析中等职业学校传统汽修教学模式存在的弊端，阐述一体化教学模式的特点，探索一体化在汽修专业课中的应用，进一步表明了一
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关于技工学校汽修专业工学一体化教学研究
林闻锋 摘 要：随着我国汽车工业和人们物质生活水平不断发展与提高，对汽车维修人才的需求也不断增加。现阶段的技工学校在汽修方面虽然取得了一定的成果，但是在实际发展过程中
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汽修专业课理实一体化教学方法初探
汽修专业课理实一体化教学方法初探 摘 要：汽车维修市场的日益壮大，为汽修专业的学生拓宽了就业渠道。同时，随着汽车技术的进步，对维修人员的技术水平提出了更高的要求。理实一体
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中等职业学校汽修专业“理实一体化”教学模式刍议 【摘要】 以中等职业学校汽修专业为例，结合学生特点和传统教学模式的弊端，探讨了“理实一体化”教学模式在职校专业课教学中
